6月的济南，热烈火辣，刘凯悦正在实验室度过她与山大的最后一段时光。八年山大时光，从支教讲台到学生工作一线，从软件小白到AI实验室成员，从理论科研到实习实践……多重身份和经历在她身上交织，她走出了一条独特的成长轨迹。而站在从学生到职场的人生节点上，她正从容坚定地准备开启人生的下一程。她的成长秘诀，或许就藏在那句反复提及的词语里——延迟满足。
刘凯悦，软件学院2022级硕士研究生，山东大学研究生优秀学生干部获得者，她所在的人机交互与虚拟现实研究生党支部入选山东大学第三批“十个研究生样板党支部”。
从河南支教到优秀学生干部：学生工作是我对自己的培养
2019年夏天，本科毕业的刘凯悦站在了河南省确山县三里河街道老臧庄小学的乡村讲台上。“是支教，让教育没有距离，让爱跋山涉水。”刘凯悦这样描述那段经历。在那里，她遇到了一群对知识充满渴望的孩子。“有一节数学课，他们一直在争论世界上最大的数是什么，有的说一百亿，有的说九百亿。”她笑着回忆，“我跟他们说，当你把8躺着写的时候，这就是世界上最大的数——‘∞’。”而下一节课，当她走进教室时，黑板上满满一黑板歪歪扭扭的“∞”让她愣住了。她忽然意识到，他们并非只是在复写一个答案，而是在用稚嫩的笔迹表达一种向往——对无限知识的向往，对更广阔世界的向往。那一刻，她进一步坚定了继续“服务”的意识——服务他人、服务集体、服务国家。
支教归来，她回到山大继续深造，进入软件学院前沿技术前瞻实验室，继续挑起学生工作的担子。最紧张的研二，刘凯悦在科研、实习多线并行的同时，还肩负着团支书、党支部宣传委员、本科生辅导员助理的三重工作责任。“说实话，肯定忙，也会累。”她坦诚地说，“写论文、开展团日活动、推进党员发展等工作的时候，经常要熬夜赶进度。”但她很少叫苦叫累，因为“忙是有方向的忙，累是有成长的累”。
多重身份中，刘凯悦也逐渐摸索出一套自己的方法论——多交流、做实事、勤记录。这让她在全面理解学生工作、做好做稳每一项工作的同时也收获颇丰——沟通协调、文案写作、活动策划、时间管理、情绪调节……她很清楚，学生工作是在提前练习如何组织、如何协作、如何解决问题。她说，“学生工作是我对自己的培养，我愿意用这些时间，把自己练得更靠谱、更成熟。”
“软件+X”：专业融合特色党建的无限探索
在软件学院办公楼旁，有一个特别的圆形展厅。展厅里，270度的全息展示平台正在播放着——这是刘凯悦所在党支部“智慧党建+科研成果”的展示平台，也是他们融合前沿科技，推动智慧党建的大胆尝试。
“最开始我们就目标明确，要高标准建设、打造样板党支部。”刘凯悦回忆道。作为党支部的宣传委员，她和支委成员一起，在学院党委的领导下，将目标拆解成具体路径，思想教育、组织管理、科研实践、智慧党建四大板块齐头并进，并融合软件专业特色，构建了“一核领航，三新驱动，双翼并展”的建设模式。
去年夏天，一场别开生面的活动让“软件+考古”的跨界尝试成为现实。软件学院人机交互与虚拟现实研究生党支部联合考古学院等多个支部，开展了主题为“研兴文化探源三部曲：数字映象赋能下的图境·实地·博览式文化传承实践”的“红色云游览”主题党日活动。通过实地探源、博物溯源、数字沉浸的实践方式，参观了焦家遗址与城子崖遗址博物馆。活动在“山大研究生”视频号作了直播，让更多人感受到了科技与文化的碰撞。
在智慧党建建设方面，让她印象最深刻的是“VR+党建”深度融合平台的搭建。“我们借助VR设备，做了一个党史学习平台。”她介绍道，“你可以戴上VR眼镜，以参与者的身份进入党史场景，通过游戏和知识问答，去感受红色历史经典瞬间。”除了智慧党建，党支部还积极拓展“软件+企业”的共建模式。这种“软件+X”的理念，让党支部的工作不再局限于传统的“三会一课”，而是与专业特色、前沿科技、社会需求深度结合，打造了名副其实的专业融合样板党支部。
在她与支部成员的共同努力下，该党支部成功入选山东大学第三批“十个研究生样板党支部”，相关工作经验还登上《山大研究生党建工作简报》，成为全校研究生党建工作的标杆。
从实验室到产品：AI浪潮中跨界扎根
“我在山大读大一、大二的时候，AI还没有兴起。”刘凯悦回忆道，“我支教那一年，开始逐渐有了AI的一些应用。到了研一，AI就比较爆火了。”她亲眼见证了AI从无到有的全过程，也亲身经历了软件学院在这股时代浪潮中的蜕变。“在AI之前是机器学习、深度学习这些，学院的老师们带着我们一点点向着AI领域探索、转型。我从最开始只能做一些最简单的东西，到现在无论是图片、音频还是视频，都能做到专业生成。”她说，“这是我当时大一大二不敢想的事情。”
刘凯悦硕士阶段的科研方向聚焦在多模态引导下的创意字体生成领域。通过潜心钻研，她作为第一作者撰写的该研究方向的论文被第26届IEEE国际多媒体与博览大会与CCF首届中国计算艺术大会接收。凭借创新性的研究思路与扎实的实验成果，该论文还荣获IEEE国际多媒体与博览大会“最佳学生论文奖”。谈到科研收获，她说：“要学会与孤独相处、延迟满足，不必强求每一份付出都立刻有回报，更重要的是在这一过程中耐心沉淀、提升自己。”
她还特别注重成果转化，促进所学技术理论落地应用。“我们的创意相机项目实践就是用户上传几张照片，AI就能生成各种写真照片甚至动态视频。”她作为产品策划与功能设计的角色，把控从前端接收图片，到后端处理生成的整体流程，并参与AI生图的算法构建。该项目获得了全国大学生软件创新大赛全国一等奖。
临近毕业，在众多的工作offer中，刘凯悦最终选择了赴基层工作，“因为之前一直在做学生工作，为大家服务的感觉让我感到特别满足。”她说。
从河南支教讲台到智慧党建平台，从AI实验室到广阔的人生舞台，她用八年时间，在山大的土壤里完成了一场静水流深的生长。而那个曾经在支教课堂上写下“∞”的女孩，也将带着对基层工作的无限热忱，继续书写属于自己的那份“∞”的答案。
