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山东大学举办体育嘉年华彰显当代大学生体育精神
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发表时间:2017-12-05
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培养法律专业人才！ 青岛中院与山东大学法学院签订战略合作协议
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发表时间:2017-12-05
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省水利勘测设计院原院长刘长余谈水安全
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省水利勘测设计院原院长刘长余谈水安全 ［本站讯］12月4日，山东省水利勘测设计院原院长刘长余研究员在兴隆山校区作关于水安全的报告。土建与水利学院水利工程系主任李传奇、党支部书记苗兴皓以及多名教授出席本次报告会。 刘长余向师生作了关于水安全的报告。报告首先阐述了水安全的定义及内涵，对山东省水安全现状及面...
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发表时间:2017-12-05
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中国人民大学刘守英教授做客“鳌山县域发展论坛”
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［本站讯］12月3日，山东大学县域发展研究院主办的“鳌山县域发展论坛·泉城分论坛”在山东大学中心校区知新楼报告厅举行。本次论坛邀请原国务院发展研究中心农村部副部长、著名三农问题专家、中国人民大学刘守英教授作“代际分别、土地制度与中国的结构革命”专题报告。报告会由县域发展研究院院长黄凯南教授主持。山东...
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发表时间:2017-12-05
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第139期分析哲学论坛：文化与个人的道德反思
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一、报告题目 文化与个人的道德反思—麦克戴尔和舍勒的比较研究 二、报告人 李鸣鹤，美国圣刘易斯大学哲学博士，研究专长：现象学（舍勒）、元伦理学；教学专长：西方哲学史、西方伦理学史、现象学、哲学人类学。 三、主持人 刘杰教授(山东大学哲学与社会发展学院院长) 四、报告时间 12月6日（周三）19:00-21:00 五、报...
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发表时间:2017-12-05
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山东大学完成本科生校长奖学金评审工作
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发表时间:2017-12-05
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历史文化学院党委组织开展主题党日活动
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发表时间:2017-12-05
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校党委理论学习中心组学习贯彻十九大精神
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发表时间:2017-12-05
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中山大学邵璐教授做客外国语学院
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［本站讯］12月4日上午,中山大学外国语学院邵璐教授做客山东大学外国语学院，为学院师生带来了主题为“蓝色铅笔下的编译——论回顾式编译法在葛浩文英译莫言小说中的运用”的学术讲座。讲座由外国语学院侯萍萍副教授主持，学院众多师生参加了本次讲座。 讲座中，邵璐教授回溯了中国对诺贝尔文学奖的追寻历程，她引用了英...
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发表时间:2017-12-05
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土建学院举办第三届硕士研究生学术报告竞赛
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［本站讯］12月1日，土建与水利学院第三届硕士研究生学术报告竞赛在千佛山校区举行。活动旨在展现优秀硕士研究生的学术研究成果，提高研究生科研能力及学术报告水平，打造各学科之间学术交流与合作的平台，营造更好的学术研究氛围。 经过各学科内部选拔与推荐，全院共有来自6个学科的13位硕士研究生参加本次比赛，评委由...
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发表时间:2017-12-05
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历史文化学院党委组织开展主题党日活动
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［本站讯］12月2日至3日，历史文化学院党委组织教工党员赴上海中共一大会址、浙江嘉兴南湖红船开展“回顾建党历史，勿忘入党初心”主题党日活动，学院党委书记刘军和全院20余名教职工党员参加活动。 在中共一大会址纪念馆，大家瞻仰了中共一大代表群像浮雕，参观了《伟大开端——中国共产党创建历史陈列》“前仆后继救亡...
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发表时间:2017-12-05
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山东大学完成本科生校长奖学金评审工作
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［本站讯］12月5日，山东大学2017年本科生校长奖学金评审工作落下帷幕。最终评选出各类校长奖学金（单项）获得者11名；校长奖学金（综合）获得者29名（含威海校区10名）。 2017年本科生校长奖学金评选于11月3日启动，分为综合奖和道德风尚、学术研究、科技创新、创业实践、社会服务、文体活动等六个单项奖，共有来自各学...
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发表时间:2017-12-05
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土建学院举办大学生职业生涯规划大赛
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［本站讯］12月3日晚，土建与水利学院在兴隆山校区举办大学生职业生涯规划大赛。 比赛中，选手们主要围绕自我认知、职业认知、生涯规划、职前准备四个方面，对自己的职业规划展开了详细叙述。其中，2016级建筑二班参赛选手借助霍兰德职业性格测试对自己的职业能力进行了分析，明确了自身的职业兴趣与职业目标，并通过介...
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发表时间:2017-12-05
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能动学院承办山东大学“潍柴杯”校园创新方案设计竞赛决赛
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［本站讯］12月3日，山东大学“潍柴杯”校园创新方案设计竞赛决赛在兴隆山校区举行。能动学院党委副书记滕玉军，兴隆山管理办公室有关人员、能动学院部分青年教师担任比赛评委。 经前期预赛初选，共有15支队伍根据抽签顺序依次进行答辩，答辩后评委根据答辩内容进行提问和评价。各支队伍准备充分、思路清晰、构思巧妙，...
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发表时间:2017-12-05
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能动学院开展诚信状主题教育活动
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［本站讯］近日，为进一步弘扬社会主义核心价值观，培养和强化学生诚信意识，创建优良学风，能动学院开展了“诚信状”主题教育活动。学院党委副书记滕玉军出席诚信状签订仪式。 本次“诚信状”采用体验式教育模式，参与学生根据自己的实际情况，立下并签署“诚信状”，承诺21天连续完成某项具体任务，以此促进行为习惯的...
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发表时间:2017-12-05
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