［本站讯］5月16日至20日，文学院为响应教育部关工委开展的“读懂中国”活动，围绕新中国成立70周年这一重大节点，组织大学生对亲历新中国建设、高校教育发展的老干部、老战士、老专家、老教师和老劳模及“五老”人员进行结对、座谈交流和采访活动，发掘和记录他们的奋斗历程、感人事迹和切身感悟，以鲜活的事例教育和启迪青年一代的爱国情怀，增强“听党话，跟党走”的自觉性，为实现“中国梦”而砥砺奋进。

5月11日，学院学生对本院教授吉发涵的采访在其家中进行。采访开始时，吉发涵向同学们分享了他早年的求学经历。随后，就如何在大学期间分配好各学科学习任务这一问题，吉发涵提出了自己的见解。他认为，大学期间是一个打基础的时期，尤其是大一大二的阶段，不应该偏科，不要过度追求兴趣，而是应该平衡自己的成绩，为后来的学习生涯奠定基础。并且在学习过程中要学会记录，在记录中发现问题，由问题开展研究，形成一个良好的循环。最后，吉发涵给大学生提出了一点建议，他提出，既然身处在一个好的时代，就应该抓住这个时代发挥自己的极限。大学生都应该做极限运动，充分发挥自己的能力，不要舍不得出力气，不要舍不得去学习，要珍惜这个时代，珍惜自己的生命，然后把自己融入在这个时代当中，要勇于、敢于为国家和时代做贡献。

5月16日下午，对学院教授王平的采访在知新楼进行。采访过程中，王平告诉学生，他因受到导师影响，格外注重山东本土的作家，想要研究他们的创作心路历程和写作方法。而在八十年代，国内有学者翻译了国外有关于文艺心理学方面的著作，他了解后觉得这是一个很好的研究方向，于是就开始试着用“文艺心理学”方面的理论去解读《聊斋志异》、《红楼梦》、《西游记》等中国传统的优秀古代名著。除此之外，王平还跟同学们分享了如今学术界对《红楼梦》作者、《西游记》作者等问题的争议和研究方向。他又分别举例分析不同时期不同的文化背景对于通俗小说的影响。魏晋南北朝时期描写人鬼、人妖之恋小说，里面掺杂了许多宗教因素，而蒲松龄的伟大之处，是把描写宗教观念当成了艺术的手法，通过一个非人的身份来追求美好的爱情，表达了蒲松龄的爱情观。他提出，人们分析一部文学作品时，首先要基于当时特定的历史条件，用历史主义去分析解读一部作品，这样才是合情合理，符合客观实际的。其次，分析解读一部作品后，应该要思考它对于现代社会具有什么样的普适性价值。最后，他提到我们的国家政府要加大对于大学的硬件设施和软实力的投入，对于当今的青年学子应该加以引导，让国家未来的栋梁更好地成长成才。

今年是五四运动一百周年的纪念日。百年前，青年学子为民族解放而拼搏；百年后，青年学生应该为国家富强而奋斗。大学生应当谨记前辈的教诲，带着时代的鞭策和祝愿，阔步走在为社会主义建设事业奋斗的路上。