［本站讯］近日，由山东大学牵头，32所高校与企业参加，联合教育部机械基础课程教学指导委员会和教育部工程训练教学指导委员会组织实施的“基于课程结构及形态创新的KAPIV一体化工程人才培养改革与实践”新工科教学成果鉴定会在山东大学千佛山校区举行。

专家鉴定委员会由中国工程院院士李培根、华中科技大学原校长，中国工程院院士、国家级教学名师、哈尔滨工业大学邓宗全教授，教育部机械专业教学指导委员会主任、东北大学原校长赵继教授，清华大学国家级教学名师傅水根教授，东南大学原副校长林萍华教授，南京航空航天大学副校长、国家级教学名师施大宁教授，武汉科技大学原校长、国家级教学名师孔建益教授组成。山东大学校长助理、本科生院院长曹现强、副院长姜兆亮、材料科学与工程学院、工程训练中心以及来自各有关学校的成果组成员分别在主会场和线上参会。

会上，专家认真听取了成果负责人、山东大学材料学院孙康宁教授作的成果报告，审查了鉴定材料、查新报告、视频资料，并线上考察了实践现场。专家组对历时7年形成的研究成果给予了充分肯定和高度认可，最终形成以下鉴定意见：“该成果教育理念先进，改革力度大，实施范围大，学生受益面广，效果显著，在课程结构与形态改革和KAPIV一体化培育方面做出了开创性工作，达到国内领先水平，具有广泛的示范引领作用和推广应用价值。”

KAPIV即知识（Knowledge）、能力（Ability）、实践（Practice）、创新（Innovation）、品行（Virtue）一体化培养。该成果坚持以学生为中心，提出了为大学生构筑立德树人“助力框架”的教学理念，形成了“新形态课程”和“微课程群体系”等新工科教育教学思想，颠覆了传统课程形态和育人模式，将知识、能力、实践、创新、品行培养与KAPIV项目化教学融为一体，实现了全过程项目牵引，对知识获取、能力提升、品格磨练有显著效果，被很多学生誉为“影响一生、堪比高考”的学习经历。

该项成果在山东大学已连续多年开展了大规模全周期的教学实践，得到包括学校本科生院、工程训练中心、材料科学与工程学院、机械工程学院、能源与动力学院等单位的大力支持。此外，成果还在24所高校进行了不同层面的教学研究与实践，所承担的新工科项目于2020年4月通过教育部新工科专家验收，获评优秀，相关教师与学生获省级以上奖项1189项，其中KAPIV教学理念获得省级教学成果特等奖2项、一等奖5项，并于2020年12月在教育部召开的全国产教融合协同创新大会上作为5个典型新工科优秀案例被高教司推荐进行了大会展示发言。截至目前，成果受益师生超52万，教学效益远超预期。