端坐于文学院暑期课程《小说家的写作课》课堂上，聆听在名山事业中轰轰烈烈抗争过的前辈讲述他们心中的文学景象，我反复咀嚼前辈的话语，只感到“真实”二字如同海浪一般冲击着耳膜。一部作品的伟大之处，正在于从真实之中折射出人性的光辉。而一位作家的伟大之处，正在于从生活真实和前人的作品真实中，发掘出复杂多面的人性。

第一天下午的课由郭洪雷老师讲解。郭老师以莫言的写作历程为主线，阐释了前人作品对初生作家甚至于资深作家的深远影响。他提到，莫言并非他自己所定义的“素人作家”，虽然未接受多少正规教育，但阅读习惯至今不渝，他的成功起源于对他人作品有意识或无意识的模仿。在走向创作成熟期的过程中，莫言同化了记忆中的真实生活，吸收了方家的语言和构思技巧，催生出属于自己的一本本小说。前人的如椽大笔之所以能抵住岁月的洗刷，流传至今，是因为其中确有值得细细品味的真实的人性。无论写作与否，阅读经典总归是升华精神境界的重要途径。

山东省作协副主席刘玉栋把自己的创作探索娓娓道来，推荐了许多当代优秀的小说。让我印象最深的是，刘老师说：“将生活经历写成小说，只需要两年，但酝酿需要二十年，这就像高粱转化成酒一样。”诚然，每一个人都在生活，但不是每一个人都能做名山事业。一个合格的小说家必定是在用悲悯的心在感悟生活，用大欢喜大悲苦的泪水浇灌文字，让笔尖的一句一字熠熠生辉。譬如，古代文学中最为伟大的小说《红楼梦》，就是曹雪芹亲身遭遇家族衰亡后，“披阅十载，增删五次。字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”，如此完成的。

选择《小说家的写作课》，本是由于我对文学的感悟和探索遇到了难以言状的迷宫困局。近几个月，自己阅读书篇，无法将文字看入心里，更别谈对文本的思考；提笔写作，创作的喷泉像被堵上了泉眼，觉得沉闷无比，几乎没有令自己十分满意的文章从笔端流出。在《小说家的写作课》上听了两场报告，我便有茅塞顿开之感，重拾对文学的信心，决定认真地去生活，认真地去阅读，触摸世俗与文学两个世界的真实，用心倾听人类的呐喊——最后，用自己的笔将良善与悲悯撒到人间。