阳光从窗格间洒落下来，我站在济南市历城区洪楼广场社区的讲台前，看那一束束光把桌面切成明暗交替的格子。教室里，孩子们的眼睛齐刷刷望过来，这堂以非遗竹编为主题的文化课，就在光影和目光的交织中开始了。

活动伊始，我用一本生动的绘本故事启发孩子们的好奇心。绘本里藏着湘西竹编的万千世界。湘西盛产挺拔的楠竹，匠人们以刀为笔、以竹为纸，编出竹篮、竹筐、竹篓等日常器物，也织出竹编画、竹摆件等精巧艺术品。图文翻动间，孩子们的眼睛亮了起来，仿佛已走进湘西的竹林深处，触摸到那一根根柔韧的竹丝。

随后的手工实践环节，我拿出提前备好的竹篾和竹扇骨架，一边实物演示，一边拆解非遗竹编的经纬交织法。“压两根，挑两根，一上一下不乱阵”——朗朗上口的口诀让孩子们很快就记住了编织要领。教室里响起一片竹篾碰撞的清脆声响。在我们的耐心指导下，孩子们用安全竹篾一点点编织出扇面，并安装扇柄、挂上流苏。最后，他们郑重地在扇面空白处签上名字、描上竹叶，每一把扇子都成了独一无二的印记。

手工收尾，我们围坐在一起，走进古诗《竹石》的意境。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我领着孩子们一句句诵读，告诉他们：诗中那咬住青山、扎根石缝的翠竹，任凭风雨千磨万击依然挺立。这份坚韧，正是竹子千百年来未曾改变的风骨。青山不老，竹韵长存，而这份沉静而刚强的力量，也正是我最想种在孩子们心里的种子。孩子们齐声跟读，声音越来越响亮，稚嫩却有力，仿佛自己真的变成了一株株迎着风的小竹子，诗句也化作了他们手中竹扇摇动时的那一缕清凉山风。

活动尾声，孩子们高高举起自己亲手编好的竹扇，簇拥着合影。扇面上歪歪扭扭的签名和稚拙的竹叶画，透着他们的认真和欢喜。一根根竹篾在孩子们手中变成了扇子，这门古老的手艺，就这样在社区的方桌上抽出了新芽。这次非遗竹编沉浸式文化体验活动，也成为我们推动非物质文化遗产走进社区、走近青少年的一次生动实践。