今天我参加了山东大学唐仲英爱心社的伟众志愿服务活动，去陪伴伟众康复中心的自闭症儿童。中午一点五十分，我们到达了伟众儿童康复中心。这是我第二次参加伟众志愿活动，这一次亲身参与的自闭症儿童课堂让我既心酸又感动。

我正好坐在一个小朋友的旁边。我发现，哪怕他正对着老师，他也会不由自主地看向别处发呆，其他的小朋友也存在这样的状况。讲课的老师看见我提醒小朋友，就给我们说，课堂上的小朋友相比于同年龄段的孩子，能够集中注意力的时间要短些，所以孩子的课堂时间都是很短的，一节课也就半个小时的时间，内容也很少。她们讲课要一遍遍的重复，让孩子们加深记忆。课堂中有两三个小朋友非常积极，主动和老师互动，虽然讲话不是很清楚但愿意站到前面去认各种标志。鼓励或许是最好的激励。最开始主动回答问题的小朋友被掌声弄得有点害羞，低着头回到座位。接下来每个回答问题的小朋友都获得了掌声。越来越多的小朋友愿意来回答问题，愿意将目光放到老师的动作和图片上。刚开始对环境不太适应，不愿意回答问题，不想要和老师互动的小朋友，也开始逐渐适应有其他哥哥姐姐存在的环境，抢着举手回答老师的问题，回答完问题带着大大的笑容回到座位上。我旁边的小朋友获得掌声后，回来跟我击掌庆祝，他回答问题回答得也非常好。

下午四点钟，我们结束了这次持续了两个小时的志愿活动，希望我们志愿者短时间的陪伴与鼓励可以让他们有更多的学习欲望，想要交流的想法，希望孩子们能够感受到父母更多的爱和其他人的关心。今天的阳光非常好，我想阳光照耀的地方，一切都会向好的方向发展。