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    第二届全国教材建设奖优秀教材 | 《妇产科学》:传承创新,铸造精品

    发布:山东大学融媒体中心 日期:2026年09月24日 点击数:

    [本站讯]近日,由孔北华教授担任第一主编、人民卫生出版社出版的《妇产科学(第10版)》荣获第二届全国教材建设奖优秀教材(高等教育类)二等奖。此次获奖是对该教材在编写理念、内容体系、学术水平和育人成效等方面的综合肯定,彰显了山东大学在妇产科学领域教材建设中的扎实积累与创新成果。

    薪火相传,一代代山大人精研不辍

    山东大学妇产科学是享誉全国的优势学科,自学科建设启动以来,始终深耕妇产科学领域人才培养、临床研究与教材建设工作,先后涌现出多位在全国具有深远影响力的学科带头人与知名专家。1978年教材建设初创阶段,学校苏应宽教授、江森教授受原国家卫生部委托,参与《妇产科学(第1版)》的整体设计与主要章节编写工作;苏应宽教授担任第2版共同主编,江森教授担任第1-4版编委,两位专家将妇产科积累的丰富临床经验和重要研究成果深度融入教材建设,为教材初期发展奠定了坚实基础,作出了重大贡献。第5版编写中,学校戴闵笙教授担任教材编委;第6版起,学校孔北华教授传承事业接续发展,先后担任教材编委、副主编、共同主编,第10版被遴选为第一主编,牵头带领编写团队推动教材实现迭代升级。此外,学校宋坤教授担任数字教材副主编,完成新形态教材建设大量相关工作。

    《妇产科学》是全国高等学校五年制本科临床医学专业整套规划教材的主干教材。该套教材自1978年首版以来,历经近半个世纪、十轮修订创新,为千万医学生培养成才提供了坚实支撑,探索形成了中国医学教材精品建设路径,被老一辈医学教育家称为我国医学教育的“干细胞”教材。

    守正创新,历载积淀成就全新佳作

    本版教材编写充分考虑妇产科学学科体系、教材体系、课程体系的科学性、系统性、完整性,整体优化了教材内容,做到深浅适宜,更好地适配五年制临床医学专业本科生的培养定位与学习需求。修订过程坚持问题导向与目标导向相结合,紧扣新时代医疗卫生事业发展对医学人才培养的新要求,增加临床实践教学内容,强化理论联系实际,注重培养临床思维,落实“早临床、多临床、反复临床”要求;增补妇产科学领域近年取得的重大理论创新、技术突破与临床指南更新内容,如妇产科疾病预防、生命全周期健康管理、妇科肿瘤基因检测与靶向治疗、免疫治疗等内容,扩展了妇科中医中药学共识,在传承经典内容的基础上实现知识体系与时俱进。同时,注重推动思想政治教育与专业教育有机融合,引导医学生在学习专业知识过程中涵养医德医风,筑牢从医为民的理想信念。

    本版教材充分运用现代化教学手段,打造纸数融合新形态教材,配套建设相应数字资源,内容严格对标执业医师考试大纲专业综合与实践技能要求,涵盖纸质教材各章节重点教学内容对应的课件、习题、思考题解题思路、案例分析、思维导图、图片、视频、动画、三维模型等资源,可供教师开展课堂教学、学生进行课后复习使用,既助力学生自主学习,也能支撑线上教学、慕课教学、混合式教学改革。

    本次编写共有39所院校参与,全体编者均为临床与教学一线的妇产科资深专家。教材编写期间,先后召开四次编写工作会议,针对妇产科学最新研究热点难点融入教材开展深入研讨,专门邀请全国50余位资深妇产科专家对教材初稿进行审读,充分吸纳各方面合理化意见,进一步提升了教材编写质量。《妇产科学(第10版)》自2024年6月出版以来,受到广大师生的高度评价,发行量已超33万册。2026年8月,入选“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材。


    【供稿单位:本科生院 第一临床学院     作者:孔北华    责任编辑:赵方方】