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山东大学报

千佛山校区2012年暑期学校课程总结

发布:山东大学融媒体中心 日期:2012年07月28日

  [本站讯]临近七月末,千佛山校区暑期学校课程即将结束。近一个月的时间,十数次的采访与旁听,在为暑期学校进行报道的同时,记者对暑期学校也有了深入的了解,收获颇多。

(一) 技能培训与开放实验“双剑合璧”

  今年千佛山校区暑期学校开设课程与往年相比变动不大,依然沿袭了身为工科校区的特点,主要以技能培训与开放性实验为主。这两类课程都具有开放性较强的特点,注重锻炼学生的动手能力与对所学知识的实际应用。其区别在于,开放性实验更注重学生对知识的理解与掌握,为学生提供一个自由探索与验证的机会,而技能培训更重视在实际工程中的操作能力与对实际问题的处理能力。技能培训与开放实验二者双剑合璧,是知与行两方面的完美结合,体现了山大科学的教学理念。

(二) 先进设备为依托,优秀师资作保障

  千佛山校区,即原山东工业大学旧址,本身底蕴丰富,在与山东大学合并后,山东大学投入众多师资力量,对其进行了全方面的改善与提升,这为教学带来了巨大优势。暑期学校在开课过程中,以先进设备为依托,优秀师资作保障,全心全意为学生提供最有意义的暑期学校课程,使得学生学到最有用的“课外”知识,为学习工作都打下了良好的基础。在整个学习过程中,同学们热情高涨,充分利用先进设备与优秀的师资力量,完善个人知识,提高自身能力,收获颇丰。

(三) 授课理念先进,授课内容领先

  山东大学响应国家教育改革发展要求,较早地提出暑期学校这一办学理念,重视研究,重视创新理念。千佛山校区在授课过程中紧扣这两点宗旨,很多授课内容更是学校知名教授的研究课题,在其研究领域处于国际领先地位,授课过程中也注意与同学们的交流与互动,极大地激发了同学们的学习兴趣,在开拓同学们眼界的同时更在无形中培养了他们严谨科学的科研作风与求知精神。同学们也都很好地把握住了此次机会,在领略大师风采的同时也提高了自身的治学能力与应用技能。
  千佛山校区暑期学校的各门课程均在师生双方的互动中圆满完成,同学们在不舍的同时也感到了巨大收获带来的充实感,相信此次暑期学校的课程必将为同学们接下来的学习与工作产生积极的影响。同时,此次暑期课程的顺利开展也再一次彰显了山东大学强劲优越的师资力量与先进科学的办学理念。

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【供稿单位:暑期记者团     作者:冯冀    责任编辑:彩娟】