［本站讯］7月25日，随着“数学建模中运筹优化方法”课程的结束，暑期学校技能培训之数学建模系列落下了帷幕。该系列培训旨在为全国大学生数学建模竞赛做准备，体现了暑期学校“邀请海外名师、面向校外开放、紧追学术前沿、强化实践环节、培养创新能力、提高专项技能”的办学理念。在20多天的课程中，同学们收获颇丰。

严谨负责的教师队伍

　　数学建模系列课程的授课老师均为数学院的骨干教师，具有多年教学经验，多次获得各种奖项及荣誉，并曾多次承担数学建模培训的教学任务。如张玉海曾获国家教委科技进步三等奖；王光辉曾赴法留学，获得过国家自然科学基金等。强大的师资队伍体现了学校对该项目的重视，而这也正是我校学生能够在全国大学生数学建模竞赛中取得优异成绩的重要原因。

勤奋好学的学生

　　七月的济南酷热难耐，尽管如此，同学们仍然坚持完成了20多天的课程。在报名参加此项培训的学生中，除了数学院的学生之外，还有来自经济学院、物理学院等多个学院的学生，这体现了暑期学校“打破学院界限”的办学思想，满足了同学们跨专业、跨学科学习的需求，是对“培养创新型复合型人才”目标的践行。每天，来自不同校区的同学们准时到达数学建模实验室，人手一台机器，在老师的讲解和指导下进行操作，不时做着笔记，课堂气氛活跃，学习氛围浓厚。

明晰要肯的办学理念 

　　本系列课程旨在为即将在9月份进行的大学生数学建模竞赛做准备，据悉，目前数学建模比赛有全国大学生数学建模竞赛和北美大学生数学建模竞赛，近几年，我校学生在两项建模赛事上都有很好的表现。参加数学建模竞赛对于同学们的独立思考能力、问题处理能力等都会有较大提升，还能够培养团队合作精神。作为竞赛的准备，本系列课程从连续性数学建模方法、数学建模中matlab应用、数学建模中概率统计方法和数学建模中运筹优化方法四个部分出发，理论与实例相结合，全面详尽地对大家进行培训，以增加同学们的知识储备以及对数学建模的了解。

　　暑期学校是同学们学习、实践的平台，数学建模系列课程作为这个平台的一部分，为同学们提供了参与数学建模竞赛的机会。正如课程教师黄淑祥所说，数学建模竞赛的准备工作是个复杂的过程，除了必要的知识储备，精品论文的研读和团队的组建也十分重要。通向成功的路还很长，希望同学们能够抓住契机，不懈努力，争取在今年的竞赛中取得骄人成绩。