［本站讯］8月20日，赴济南等地关于本科生课堂及课下提问现状专题调研活动结束。在这两个月的活动之中，队员们表现出了极大的活动热情，面对活动中出现的种种问题，队员们共同协商、共同克服。
　　调研团成立于5月，由2010级、2011级药学院和2010级电力工程学院共计9名同学组成，成立之初，队员们就已经拟定了详尽的活动方案，设计了活动的倡议书与调查问卷，对于即将到来的实践活动充满了信心。调研活动刚刚拉开帷幕就得到了众多本科生的热烈响应，他们表示这样的调研活动很有意义，可以向外界反应当代本科生的学习现状，更重要的是有助于改善师生互动现状。活动期间，团队十分注重活动的宣传工作，建立了团队新浪微博及人人公共主页，及时更新活动现状，积极向学院及学校网站递交新闻稿。活动接近尾声时，团队成员认真整理、分析数据，得出了影响本科生主动提问的瓶颈所在，并对此提出了有建设性的建议。
　　经过两个月的实践活动，团队成员更加深刻的理解了山东大学的人格培育工程。在实践活动中，团队成员找到了社会实践与山东大学人格培育工程的契合点，加强了自己的人际交往与沟通表达等能力，努力建成良好人格。