［本站讯］8月21日，历史文化学院“e行”社会实践团队于走访了重庆市璧山县丁家镇莲花坝村第6大队，对该队的留守儿童进行了问卷调查、个体访问，同时也向监护人了解了相关的信息，并做了详细记录。
　　据了解，该大队的留守儿童多为父亲外出打工、母亲陪伴在孩子左右，且一部分家庭属于白日里外出工作，晚上便能回家陪伴孩子。在做调查问卷时，有些孩子不知道什么是留守儿童，有些则不愿承认自己是留守儿童，队员们为他们进行了耐心地讲解和疏导。在孩子们的配合下，本次调研活动收效良好。
　　调研显示，农村的孩子们存在相对严重的信息量缺失和教育文化缺失。有些孩子因“留守儿童”的身份而不被重视，孩子的监护人及老师并没有及时用积极的教育行动引导帮助孩子，从而导致部分孩子存在轻微的自卑心理，对“留守儿童”这一概念产生错误的理解。“e行”社会实践团队将继续致力于留守儿童的调研活动，与孩子们敞开心扉进行交流，发挥正确的导向作用，争让孩子们在教育文化上不存在缺陷。