［本站讯］11月25日，山东大学哲学与社会发展学院的六名志愿者又一次来到了济南明天儿童康复中心进行志愿服务。在这里，他们协助家长照顾孩子并陪同孩子上课。
　　志愿者们于下午两点到达康复中心。指导老师为志愿者们耐心地讲解了注意事项。志愿者分成两个小组。四个志愿者去各个教室陪同孩子上课，剩下的两个志愿者在评估室帮老师将孩子们的资料输入自闭症儿童统计系统。
　　去教室的志愿者们陪着孩子们上了四节课。第一节课，孩子们在老师的要求下给水果连线。屏幕上有两排水果，上下两排各为三种水果。孩子们的任务就是将上下两排同样的水果连在一起，这有利于增强孩子们的辨识能力和比较能力。接下来的第二节课是孩子们吃水果的时间，老师依次让孩子们上前从橘子和苹果中选择，在孩子们拿起自己想吃的水果后问他们“你想吃这个吗”，诱导孩子们表达自己的情感。第三节课孩子们来到玩具室玩游戏，在这里，他们和父母互相抛球、在球上做舒展运动、玩滑板。上完课，孩子们都顶着一张红扑扑的小脸赶到了美术课教室。在美术室里，孩子们在老师的引导下在一张白纸上画出一个圆，接着用另一张纸撕出小纸块，将这些小纸块粘到圆中，最后再涂上橘黄色。这样，一个“橘子”就诞生了。在孩子们拿着自己的“橘子”同家长一起走出教室的同时，一天的课程也结束了。这时评估室的两位同学也完成了录入工作，两组同学汇合并听取了指导老师的点评。
　　志愿者们的工作得到了指导老师的认可，她称赞大家认真负责、热情友善。志愿者们也纷纷表示，今后会更加关爱自闭症儿童。