［本站讯］4月24日，医学院医学伦理学系举行师生畅谈会。
　　医学伦理学系副主任曹永福首先介绍了医学伦理学学科和课程在同学们职业价值观的形成、医学专业精神的提升、医学人文执业能力的训练、医学美德的养成中的重要作用。为了达到医学伦理的“知识、理念和能力”目的，本学期学系通过研讨，开展了混合课程教学改革，他希望同学们畅所欲言，发表对课程的意见和建议。会上，同学们积极发言，重点讨论了混合课教学方式改革。同学们就《医学伦理学》的授课方式、PPT制作、老师的课堂主导、案例教学、教学效果等问题发表了自己的看法，对课程提出了很好的意见和建议，老师们一一进行了回应。同学们普遍表示，混合课课堂激发了大家自主学习的热情，增强了同学们对医学伦理问题的敏感性，提高了大家关注、发现和分析现实医学伦理问题的能力，培养了同学们的医学伦理批判精神。辅导员曹煜及临床七年制2012级学生代表参加了本次座谈会。
　　本次畅谈会增进了师生之间的相互理解，拉近了师生之间的距离，有利于完善医学伦理学教学改革。