为实地考察城乡教育资源同步建设的有关情况，对下一步的教育资源的合理分配以及城乡教育发展符合当地经济发展的落实，筑梦凤城团队联系了当地多家单位，包括当地几所小学，初中，高中以及团市委等。正式出发前，团队召开了集体会议，对已制订的路线计划作了进一步明确。第一站是莱芜市凤城街道办事处第二实验小学。团队成员在会议室专门与校长进行了交谈，咨询了他有关第二实验小学的特色资源，教育开展情况以及他对现如今莱芜市城乡教育资源分配的认识情况。他向团队介绍了第二实验小学目前的教育教学开展。在结束了第二实验小学的教育调研后，筑梦凤城社会实践团队来到了莱芜市陈毅中学。陈毅中学是莱芜市的重点中学。当天是陈毅中学招生日的第一天。队员们与正在校门外等候的家长和将要上初一的孩子们积极互动，也提出了不少问题。筑梦凤城团队后开赴莱芜一中，继续教育调研之旅。团队邀请了学校有关领导，举行了筑梦凤城宣讲会，具体详细地介绍了此次实践活动的目的构想和活动行程。

　　此次交流，让队员们对“城乡教育同步建设情况”主题有了进一步理解。