[本站讯]近日,《教育部简报》(2014年第57期)就山东大学出版社《中国传统文化读本》在高校传统文化教育方面所引起的社会反响进行了介绍,并将其作为山东省大力弘扬传统文化的一项重要工作给予了肯定。2014年12月12日的《中国教育报》也就此事刊发了题为《用优秀传统文化滋养大学生——山东编写<中国传统文化读本>,开展多种主题教育活动》的专题报道。
为贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的重要讲话精神,按照教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和山东省《关于推进全省高校中华优秀传统文化教育工作的意见》,受山东省高校工委和山东省教育厅委托,山东大学出版社于2014年上半年即约请省内文史研究领域的知名专家马新、杨朝明、刘德增、杨守森等编写了《中国传统文化读本》一书,旨在为在校大学生提供一部兼具知识性与思想性的传统文化读本。
该书在编写中采用青年学子喜闻乐见的形式,在中西对比中,集中叙述了中国传统文化的起源、要义、基本架构、传承演变等主体内容;图文并茂,文笔流畅,语言生动,立足于提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力,增强其弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。
该书出版后,得到了高校师生和社会读者的充分肯定,全省数十所高校订阅,很多高校学生人手一册,并以此为契机,开展了多种主题教育活动,进一步提高了青年学子的传统文化素养和历史责任感。该书短时间内多次加印。目前,该书已被推荐给全国多省市的高等院校,作为传统文化通识课的教材或者思想政治理论课的辅助教材使用。