［本站讯］5月15日，控制科学与工程学院自动化专业特色教育班双语教学经验交流与研讨会在千佛山校区召开。会议由自动化系主办，控制学院院长张承慧、副院长高瑞、党委副书记张振山到会参加了研讨活动。
会上，教师代表从教材选择、课件制作、作业、考试等各环节总结了双语教学课程的实施过程、学生课堂学习接受情况以及其中存在的问题。李岩教授介绍了韩国等国家的本科教学国际化改革方法及成效，陈桂友教授分析了BOPPPS应用在双语课堂教学中的优点和不足，崔纳新教授进行了中、外文教材的对比并充分肯定了外文教材的独特优势。随后，学生代表根据调查问卷的统计数据肯定了双语教学模式的可行性，并详细指出每一门双语课程授课过程中存在的问题。
师生共同认为，四年不断线、大面积实施双语教学对培养具有国际视野、国际竞争力的自动化专业人才有积极的作用，但现阶段仍然存在问题。双语教学还需要在教和学两方面进一步改善。从教的方面讲，教师应当真正吃透原版教材并按与原版教材相适应的教学模式、教学方法、教学内容、考核方法进行课堂教学；从学的方面讲，学生需要加强学习投入，仿照出国留学的学习方式对待原版教材。之后，张承慧总结，本科教学是大学的良心，要培养国际化高端人才，双语教学模式势在必行。双语教学实施初期必然要经历“阵痛”关，如何解决学知识和学语言的矛盾需要师生进一步研讨。
特色教育是控制学院近年来的核心工作之一，主要在卓越计划班和理工复合班中开展。自动化专业卓越工程师教育培养计划班自2013级开始，多门主要核心课选用英文原版教材并双语授课，这是山东大学自动化专业本科教学的一个创新。
