［本站讯］合校以来，新山东大学齐全的学科门类、精良的科研条件为新形势下本科生的培养，尤其是创新性人才培养提供了契机。为更好地发挥在科学研究方面的优势，给不同专业的本科生提供一个良好的科技创新平台，在实验室管理处、教务处及有关学院的大力支持下，材料学院建立了“多学科知识融合本科生科技创新实验室”，并于2002年获得财政部、教育部高级修购教学实验项目立项资助160万元。
    该实验室专门面向本科生开展科技创新活动。现已具备计算机辅助设计、精密仪器与理化性能分析、材料成形与高温制备、力学性能检测与分析、生物材料实验、数字化加工制造、艺术创作等七个模块的科技创新条件。在管理上，通过科研立项，接纳理、工、医、文、管、艺术等领域的优秀本科生进入科技创新实验室，组成各具特色的创新小组，充分发挥学生的创新潜质，通过指导教师与学生之间的教学互动，全面拓展学生的知识结构，训练学生的科学研究能力，并通过相对独立的科研活动获得跨学科的研究成果和独立从事科学研究的素质与能力。
    通过科技创新活动，以新材料与现代制造技术作为学科交叉点，融合物理、化学、信息、生命等交叉学科，创新思路，通过使不同学科的问题汇聚在新材料与现代制造技术上，自主去发现问题，提出解决问题的新思路，提出自己的研究方案，寻求学科交叉研究的创新和科学技术问题的解决。2005年，在学校的大学生科研创新基金立项中，给该实验室单列8项予以支持。
    从2002年上半年开始，先后接纳来自材料学院、机械学院、口腔医学院、信息学院、化学与化工学院等不同专业的本科生组成的近20个科技创新小组，参加学生60余人。并已取得了优异成绩：纳米磁性液体密封装置，2003年全国大学生“挑战杯”二等奖，并获发明专利1项；“山东威克新材料有限责任公司”创业团队获得2004年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国金奖。]