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暑期嵌入式系统入门与实战课学生受益匪浅

发布:山东大学融媒体中心 日期:2006年07月25日


    [本站讯]近日,记者对“嵌入式系统入门与实战”课程开设情况进行了采访。经过采访获悉“嵌入式系统入门与实战”是控制科学与工程学院自动化系为暑期学校专门开设的开放型实验课程,该课程是继05年之后,由陈桂友和孙同景两位老师再次联袂开设的。目的是介绍目前的热门技术——嵌入式系统,增强学生的实践能力、解决问题的能力及创新能力。
    孙同景和陈桂友两位老师多年来一直从事“单片机原理及应用”、“嵌入式系统”的教学和相关科研工作,具有非常丰富的教学经验。陈老师告诉记者,该课程的设置共分四个阶段,第一阶段是针对单片机的C语言学习;第二阶段讲解嵌入式操作系统的概念;第三个阶段通过由学生自主的设计并调试完成基于51内核的MSC1211单片机的供热温度监控系统而学会将操作系统嵌入单片机;第四个阶段则通过大量实例增强学生们的实战能力。
    陈老师还告诉记者,现在社会上非常缺少懂嵌入式技术的人,所以上过这门课的学生非常受社会上一些用人单位欢迎。去年,他曾带过一个学生,现在在深圳一家科技公司工作。虽是本科生,但因为懂这门技术,现在的月薪已经五六千块了。当谈到举办这门课程的初衷时,陈老师谈到了他的一次经历。他说,有一次一名大公司的老总向他抱怨现在的学生学的东西太陈旧,且普遍动手能力太差。作为工作在第一线的教师,他当时很伤心,所以开设了这门课程希望能够提高学生的动手能力。这门课程重在实践,采用最新的单片机和《单片机原理及应用》这本教材,使学生彻底弄懂嵌入式操作系统的应用。陈老师同时也谈到他明年可能还会开设一门课程,培养一批学生参加“飞思卡尔杯”全国大学生智能车比赛,使更多的学生受益。
    参加这门课程的张波同学告诉记者,这门课程是上一届参训的一位师兄向他推荐的。当时这位师兄告诉他,通过这门课程能学会很多非常有用的东西,而且对毕业找工作非常有利。对于第一点,张波说,他已深有体会。半个月来,他已学会了如何调线、看电路图、查电路、学会了针对单片机的C语言,并对嵌入式系统有了一定的了解。对于后一点,虽然他现在还没法体会,但他坚信绝不会错。]

【供稿单位:暑期学校记者团     作者:李玉杰 王芳    责任编辑:红岩】