［本站讯］7月23日，生物医学材料综合开放实验在材料学院生物医学材料实验室顺利结束。
    这个项目主要分四个环节进行：讲座；仪器操作；指定实验；同学们自己提出实验阶段。四个环节环环相扣，层层推进。最后一个环节的实验都是同学们自己设计的，在一定程度上反映了同学们的水平和能力。
    本次实验室课程在教授同学们基础性知识的同时，通过培训实验让同学们了解材料领域的发展方向，培养学生的创新能力和自主学习能力。在这个过程中，同学们不仅要开动脑筋掌握扎实的理论知识，还要自己动手，亲自操作，给了学生很大的发展空间。
    这个开放试验和其他暑期学校的项目相比，最大的特色就是重视学生的个人能力培养。这个培训中有很大一部分是让学生自己提出思路自己操作。要求每个仪器都要学生自己动手亲自操作。老师只是尽可能地给学生提供帮助，可以说，师资、仪器、设备等等都只是起一个辅助作用。]