［本站讯］近日，教育部办公厅在《教育部办公厅关于进一步提高质量，全面实施大学英语教学改革的通知》中对山东大学大学英语教学改革给予高度评价，尤其是对大学英语“先导课”的开设给予了充分肯定。
    山东大学为帮助入校新生转变传统学习观念，树立自主学习意识，尽快了解大学学习的要求和步骤，开设了英语“先导课”。为了使“先导课”的开设确实有效，而不仅仅是一种说教的形式，大外部把它编成一个单元，着重突出指导性、教育性、参与性、趣味性。“先导课”收到良好的效果，教师和学生对这一课程的反响很热烈，对改变学生的学习观念和方式方法起到了指导作用。它使学生对以现代网络技术为依托、以学生为中心，全面提高英语综合能力，特别是视听说能力的新的教学理念有比较清醒的认识，对保证课堂教学质量起到了一定作用。]