［本站讯］由数学院申报的第四届数学建模与数学实验项目于7月9日在东校区新校开课。项目作为数学建模素质与创新实践能力培养类的培训项目之一，主要目的在于为每年9月份的全国大学生数学建模竞赛作准备。
    数学院应用数学研究所所长、山东大学数学建模竞赛总教练刘保东副教授负责此次技能培训。培训分两部分，每天上午名师课堂讲解，夯实学生基础知识；下午利用优化软件、统计软件、数学计算软件等完成计算上机操作。刘保东说，今年此项目着力为同学们打造数学学习的立体平台，彰显出暑期学校的精品化、国际化、创新型、开放式四大品牌特色。
    数学建模与数学实体现开放式特点。此项目不仅面向全山东大学理工、医科类在校大学生，而且还有山师大等驻济高校的学生前来听课，滨州学院、泰山学院、德州学院等也师生也慕名前来。在开始阶段已有258名同学报名。数学建模与数学实验体现创新化特点。刘保东说，数学是锻炼同学们的思维，使同学们逐渐形成分析问题本质意识的一门科学。数学建模与数学实验彰显国际化特点。该竞赛分两个级别：全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）与美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM) 。后者是国际范围内考查学生数学综合能力的最高级别的一项竞赛。数学建模与数学实验还有精品化的特点。“数学建模与数学实验”是数学院的特色项目，也是2007暑期学校的一大亮点。山大从1992年参赛以来，成绩不俗。
    数学建模思想是利用数学和计算机等工具解决源于生产或者科学研究过程中的实际问题。人们通过假设，利用公式、符号，构建出数学模型，将抽象的问题具体化，从而找出解决问题的方法，通过软件协助完成复杂的计算过程。]