［本站讯］3月19日下午，土建学院召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，教工党员和学生党支部书记参加动员大会。大会由土建学院院长李术才主持，院党委书记刘学东对学习实践活动做了全面动员，并就学习调研阶段的工作进行了具体部署。
    刘学东首先从三个方面对学习实践活动的重大意义进行了阐述，一是有利于加强党的基层组织建设，二是有利于学院又快又好的发展，三是有利于学生成长、老师们发展。随后，他对学习实践活动的三个阶段、六个环节的工作进行了安排。学习调研阶段，学习培训要做到“四个一”，即参加一次动员大会、听取一次辅导报告、写出一份心得体会、参加一次研讨交流；深入调研提出6个专题，即本科生教育教学管理专题，研究生教育培养管理专题，科研、人才、学科建设专题，管理机制、制度专题，服务经济社会发展专题，党的基层组织建设专题，要求班子成员领题，系主任、书记参加；解放思想讨论分三个层面：党支部为单位组织的党员讨论，系主任、书记集中讨论和领导班子集中讨论。刘学东认为，深入学习实践科学发展观活动，重点就是解决发展中问题。学院提出了“整体国内一流、优势学科国际知名”的实践载体，并对学院的办学理念（厚基础、宽口径、强实践、重创新）、办学特色（厚基础、宽口径、强实践、重创新）、发展思路（以岩土为龙头，建设大土木工程学科）、重点工作（打造大土木一级学科博士点、搭建国家级工程中心）等作了进一步梳理、分析和解读。最后，刘学东要求学习实践活动做到四到位，一是宣传动员到位；二是组织领导到位；三是领导带头到位；四是落实制度到位。
    动员大会结束后，各党支部集中学习了校党委书记朱正昌在学校学习实践活动动员大会上的讲话，并进行了热烈讨论。党员同志们决心振奋精神，借学习实践活动的东风，带来学院跨越式的发展。     ]