[本站讯]暑假期间,数学学院暑期班不断进行改革创新,以“丰富学科背景,培养复合人才”为根本目标,切实强化学生的专业知识、拓宽学生知识面,进一步增强其就业竞争力,以培养多层次、复合型、创新性人才。
夯实基础,传承精品特色。数学专业是一门基础性的学科,数学院一直把学科的基础性和实用性作为双学位的主要特色。因此双学位班着重开设了数学分析、高等代数、概率论、密码学等基础课程,使学生打好专业基础、锻炼思维能力。数学分析和高等代数是走进数学殿堂的必备知识,授课老师在应用多媒体讲解的同时,还穿插一些自己的海外经历来感染大家。密码学是数学院双学位班的一门重要课程。国际密码学研究“最闪亮的新星”——数学院信息安全研究所所长王小云吸引了众多学生加入课堂,感受数学的魅力。学院以《学术振兴行动计划》为导向,不仅为学生创造拓展视野、丰富知识的机会,并且在师资的配备上做到了尽心、完善,有利于学生在学科的交汇中找到新的突破口。
求实创新,培养复合人才。数学建模培训是09年暑期学校技能培训板块中的精品项目。数学建模是运用数学的语言和方法解决实际问题的一种强有力的手段,是一门切实符合当代素质教育精神的科学。它既能充分考验学生的分析能力、创造能力、数学语言翻译能力,又能切实考察学生的文字表达能力、综合应用能力。在学习过程中,还培养了学生的团队精神。依托自身优势,数学院致力于为本年度全国大学生数学建模竞赛培养优秀参赛学生。2009年山东大学数学建模与数学实验暑期培训课程分为基础篇、统计建模方法、连续问题建模方法、优化问题建模方法4个培训模块。今年参加建模培训课程的人数同往年相比,数量增加很多,而且有相当一部分来自其他学院和其他高校的学生。此外,在师资上不仅包含了数学院的优秀教师,还邀请了来自中央财经大学的著名教师。
数学学院将以更加完善的组织、更加多样的形式和更加广泛的参与度,完善学生知识结构、拓展学生学术视野、提升学生综合素质,培养学生高度的社会责任感,实现山东大学“培养中国最优秀的本科生”的人才培养目标。]
【供稿单位:暑期学校记者团 作者:张丛 责任编辑:莉荔 慧娜】