［本站讯］9月7日，新学期第一天，电气学子意气风发、朝气蓬勃地走进教室，开始了新学期的学习生活。在学院的精心组织下，2009级本科生入校后，有条不紊、井然有序地完成了对大学生活和学习环境的初步适应，迎来了大学生活的重要一课——与院领导面对面的入学教育活动。
    下午，院长刘玉田、学院有关负责人及各年级辅导员来到兴隆山校区讲学堂201，共同为2009级本科新生进行入学教育活动。刘玉田首先与全体新生进行交流。他介绍了山东大学悠久的办学历史与深厚的文化底蕴；对学院情况、学科发展及光荣传统进行了详尽讲解，总结了学院密切联系电力系统实际、学风严谨朴实的人才培养特点；从广义和狭义两方面对“电气工程”学科概念进行了解释，阐述了本专业在节能减排、智能电网建设、清洁能源建设和特高压建设等朝阳产业中所担负的光荣使命；提出了要学会清晰而独立思考，自信、勇敢充满希望的生活两种理念，以及学会读书、学会做事、学会与人相处、学会做人四种能力。学生代表发言后，学院领导与新生各班级进行了近距离交流。各班新同学纷纷就专业学习、继续深造、科研训练等问题与院领导进行了热烈讨论，近距离感受了学院领导的学识与风范。
    本年度，电气学院积极创新入学教育模式，将入学教育与专业认识相结合，将教育与交流相结合，集体教育与分班教育相结合。在召开年级入学教育大会的基础上，采取院领导分班负责交流制，每位院领导对应一个班级进行专业认识教育与大学适应性教育，并与各班新生进行交流，有效地提高了新生的适应性与专业认知程度。     ]