［本站讯］机械学院暑期学校共开设技能培训与开放实验两大板块共18个项目，以一系列国家级省级机械创新竞赛为契机，把教学与实战紧密结合，重视学生的个性发展，提供一切可能的创新设备，激发学生的创新热情，形成了特色鲜明的本科生创新能力培养模式。
    能力提升　创意为本
    机械学院暑期学校项目以技能培训为主，着力开发学生们的创意潜能。对机械工程专业的学生来说，一个好的创意是取得创造性成就的前提基础，因此今年机械学院暑期学校开设的项目中有三分之二的内容是致力于培养学生们发散思维、逆向思维。刘鸣副教授指导的“机械创新设计作品的创意与制作实践”技能培训课程，一改往日“讲解书本”的教学方法，放弃传统的教学方式，带领学生们赏析了视频——“全国大学生机械创新设计大赛作品集锦”。通过视频赏析，同学们的创意热情和信心被大大的激发，充分体会到细节创意的重要作用。
    立足实际　争创一流
    全国大学生机械创新设计大赛，历来被各大高校的学生视为锻炼专业技能、拓展视野的良好舞台。今年恰逢以“珍爱生命，奉献社会”为主题的第四届创新大赛，机械学院为争取更大的进步，以暑期学校为平台，充分利用创新设计实验室、优秀教师队伍等资源，全力备战创新设计大赛。除刘鸣副教授的技能培训课外，李凯岭老师的“飞行器装备创新制作”、范志军老师的“产品创新设计及模型制作”等多项专业培训课程，也力求充分挖掘学生们的专业潜能，把作品做精做细。
    继往开来　培育特色
    机械学院副院长王勇对学院暑期学校课程设置及特色等情况进行介绍。他表示，“项目多样、各具一格”，为学生们提供了更多创意思路，使广大学生在创意设计方面得到锻炼。学校每年都会举办校内大赛60多项，竞赛对学生的专业理论与实践创新能力都有较高要求，需要学生不断自我超越，暑期学校则为学生们参加竞赛提供了预演的最佳场地。在这里，优秀的教授、先进的设备仪器、志同道合的同学，最能激发学生的创意灵感。王勇还重点介绍了卓越工程师专业特色项目的开设情况。机械学院从全校选拔出一批优秀学生，在暑期学校开设“工程图样的现代设计方法”技能培训课程，对他们进行专项辅导，采用理论加实践的教学方法，集中进行理论学习与实践制作。
    机械学院暑期学校各项目相辅相成，在总结以往经验教训的基础上，共同为培养理论基础扎实、专业知识宽厚、实践能力突出的优秀人才而不懈努力，“勤奋、严谨、求实、创新”既是机械学院的学风，也是对机械学院暑期学校人才培养目标的真实写照。]