［本站讯］3月21日至22日，山东大学召开师生全球胜任力提升工作研讨会。会议由山东省辅导员名师工作室（全球胜任力领路工作室）主办，山东大学全球胜任力成长共同体联盟（以下简称“联盟”）指导单位和成员单位负责人线上线下参会。

会上，浙江大学国际组织学科负责人、跨文化与区域研究所副所长李佳和山东大学国际事务部副部长张佳琦分别介绍了浙江大学和山东大学在国际化人才培养方面的探索与实践。李佳作题为“国际胜任力人才培养的实践和思考——基于浙江大学的实践”专题报告，全面介绍了浙江大学国际化人才在培养理念、培养模式、资源保障等方面的创新举措，学校通过成立学生国际化能力培养基地，形成了“健全工作机制、完善培养体系、提升资源供给”全链条实践方案，实现“多专融通、四课联动、开放协同”的育人格局。张佳琦介绍了山东大学全球胜任力培养的推进举措，通过“学校—学院—学生—学者”四大主体协同发力，依托五大行动计划构筑全球胜任力育人闭环。工作室主持人王璐璐汇报了联盟自成立以来取得的阶段性工作成效，分享了国内外高校全球胜任力培养的实践经验，展示了联盟在国际化人才培养中的创新探索。山东大学党委学生工作部副部长徐孝刚对如何进一步强化落实师生全球胜任力培养举措，做好部门协同和工作推进提出了规划建议。

在案例分享环节，联盟单位负责人围绕全球胜任力人才培养开展案例交流分享。核科学与能源动力学院党委副书记李永卫介绍了学院“人才培养—科学研究—产业示范”三位一体的培养模式；电气工程学院党委副书记王海华分享了学院全球能源互联网专业特色培养案例；公共卫生学院党委副书记于超以五育融合为框架，系统阐释了学院复合型全球胜任力人才培养路径；新闻传播学院党委副书记王丽君介绍了国际传播人才培养特色案例，学院通过设立“国际交流月”营造国际化氛围；数学学院党委副书记张艳强围绕一流学科建设，展示了学院“专业能力＋通用能力＋全球胜任力”国际化人才培养成效；翻译学院团委书记崔鹏飞介绍了学院“外语＋志愿服务”的典型做法，提升当代青年全球胜任力的道德责任品格素养。

此次会议聚焦“全球胜任力培养”建设，旨在积极探索具有山大特色的全球胜任力系统研究，提炼总结更多可复制、可推广的国际化人才培养实践范式，为培养具有全球视野、家国情怀的创新型人才贡献山大方案，书写高等教育改革新篇章。