[本站讯]12月27日,以“推进教育科技人才一体发展 加快建设教育强国”为主题的人民网2024大学校长论坛在北京举行。论坛上,人民网发布2024年高校思政课改革创新情况分析报告,并在全国推介20个优秀思政课程改革创新案例,以期为高校思政课改革创新提供借鉴启示。“山东大学地方红色文化创新融入思政课”案例入选。

近年来,山东大学依托山东红色基因极为丰富的优势,充分挖掘地方红色文化资源,创新形式融入思政课。自2019年开始,建设“重温马克思主义在山东早期传播”虚拟仿真实验课程,以王尽美、邓恩铭等一批青年学子在山东矢志传播马克思主义和创建共产党早期组织等活动为主题,构建高度仿真的虚拟场景和实验对象,还原“五四运动”前后马克思主义在山东早期传播的历史故事,给学生提供真切、生动的沉浸式学习体验。


同时,将地方红色文化、校史资源与“红色剧本”思政教育新模式充分融合,打造“红色桌剧”“红色台剧”并形成数字产品,使大学生从历史“看客”成为红色故事的“主角”,在真切体验中感知历史,厚植家国情怀。山东大学系统推进“虚拟仿真实验”同“红色剧本演绎”有机融合,活化地方与校史红色资源,以交互式、参与式、沉浸式的教学供给,丰富课程内容,活化授课方式、拓展教学场域、激发学生兴趣,推动思政教育“走新”更“走心”。虚仿课程入选“国家级一流本科课程”,学生作品《传承》荣获“我心中的思政课”微电影展示活动全国一等奖。