调研成员在趵突泉校区医学物理实验室详细了解了实验室建设、师资状况、医学物理实验、仪器设备配备和房舍条件，切身感受到改善实验室条件建设的迫切要求，对老师们在条件相对艰苦简陋的环境下认真教学，全力开设医学物理实验的敬业精神和教学态度给予了充分肯定，勉励大家共同努力，克服一时的困难，积极创造条件改善提高医学物理实验现状。兴隆山校区的普通物理实验室位于新启用的综合实验楼，实验室条件相对较好，调研成员们了解到授课老师在实验教学中借鉴国外名校经验，进行教学内容和方法等方面的改革，将过去以教师讲授为主的教学模式改为以师生间、学生间的讨论为主的教学模式；在坚持基本能力训练的基础上，加强实验方法、自主设计能力和综合表达能力的培养。师生普遍反映实验教学效果比以往有显著提高，同时教师的教学工作也明显增加，建议学院在修改制定考核办法时，充分考虑相关因素。在洪家楼校区的演示实验室、基础物理实验室和模数电路实验室，授课老师介绍了他们在实验项目更新、自制仪器等方面开展的工作，建议学校、学院进一步加大基础课实验教学的投资力度，改善实验室条件建设，提高实验教学待遇。在中心校区知新楼，调研成员们查看了近代物理实验室、创新实验室、微电子学专业实验室等，了解到老师们在完成实验教学工作的同时，开展了大量的大学生科技创新训练与辅导等方面的工作，并取得良好效果。

　　通过调研活动，物理学院领导们深入教学实验室第一线与各实验室的老师进行了座谈交流，认真听取了老师们对学院发展建设、实验教学和领导工作作风等方面的意见和建议，较全面地掌握了物理实验教学第一线的情况，为今后创新提高学院工作、改善实验教学条件、改进工作作风积累了第一手的资料。