［本站讯］为加强研究生教育与管理工作，帮助新生更好地融入新的校园环境、顺利开启研究生阶段的学习生活，近日，经济学院围绕思想价值引领、个人成长规划、校园生活融入、科学素养养成等四大主题，精心打造新生入学教育“七课”，内容涵盖思理想信念、职涯规划、法纪安全、校史院情、身心健康、学术规范、资源运用等多维度内容，助力研究生新生成长成才。

聚焦价值引领，讲好“理想信念”先导课。学院党委书记董春杰作“勇担时代重任，争做有为青年”专题讲座，结合学校和学院的培养目标，对莘莘学子提出七点希望：坚定理想信念、涵养家国情怀、担当时代责任、练就过硬本领、锤炼崇实品格、练就强健体魄、磨炼过硬心理素质。在新生见面会上，院长林平分享了自己对于经济学内涵及意义的思考，勉励新生要立足中国面向世界，胸怀经世济民理想，担负起时代赋予经济学人的责任。同时，导师代表结合自身经验向新生们提出建议，勉励研究生勇攀学术高峰，书写属于自己的精彩篇章。

聚焦个人发展，讲好“成长规划”指导课。学院正处级辅导员李维林围绕“研究生职涯规划”主题授课，他结合自己的亲身经历，引导同学们思考自己的学涯、职涯目标，希望同学们珍惜时间、守住底线、精心规划，练就开口能讲、提笔能写、动手能做以及与人能和的能力。

聚焦底线意识，讲好“法纪安全”警示课。学院邀请公安处杜春兴老师开展“法纪安全教育”专题讲座，他结合真实案例，从基础安全知识、火灾常识、校园火灾预防、常见消防设施、实验室安全、电动车安全、预防电信诈骗、交通及出行安全、网络安全、用电安全、公共场所安全、心理健康安全和国家安全等十三个方面针对如何应对突发事件，并现场演示灭火器的使用方法，教会同学们面对险情的处置方法，强化同学们的安全意识。此外，研究生辅导员徐姗姗为新生解读研究生手册中的相关规章制度和管理规定，结合实际案例告诫同学们要做遵规守纪山大人。

聚焦学术规范，讲好“科学伦理”示范课。为增强研究生新生纪律观念，构建和谐“导学关系”，营造良好学术氛围，副院长汤玉刚围绕学术规范、导学关系等开展科学伦理教育。他介绍了学术道德与规范方面的基本概念，详细阐述了研究过程中的科研精神、人文精神与学术伦理，并结合自身经历总结了学术创新的主要来源以及如何建立良好的师生关系，鼓励同学们积极与导师沟通互动，明确研究生生涯的规划与目标，以学术创新推动学业发展。

聚焦家国情怀，讲好“校史院情”宣介课。为增进新生对校史院情的了解，增强学生对学校、学院的认同感和归属感，学院组织研究生新生参观校史馆和薛暮桥展厅，共同回顾了山东大学与祖国共命运、与时代同发展的历史，了解了薛暮桥先生的治学态度和奋斗精神，在跨时空的对话中，同学们将牢记作为山大人的使命，传承学院优秀文化底蕴和学术传统，将山大精神继续发扬光大。

聚焦环境适应，讲好“身心健康”守护课。校医院陈丛聪老师应邀为研究生开展“健康生活”指导。她从日常生活中的不良行为与生活方式入手，向同学们介绍营养膳食、常见的健康指标，针对同学们可能面临的意外受伤的紧急情况，展示了一些常见的卫生应急技能，以提高学生的自我保护能力。山东大学心理咨询中心凌钲程老师受邀为新生开展题为“成为自己，成为更好的自己”的专题讲座。他从调查研究中总结了研究生在人际关系、学业发展、生活变化和自我成长等方面可能面临的困扰，并提供了具体的压力管理方案。

聚焦学业需求，讲好“资源利用”服务课。为使新生更快熟练掌握科研资源获取方式，学院邀请图书馆学科服务中心刘婧婧就科学合理利用图书馆资源与服务操作进行讲解，帮助同学们全面了解图书馆资源使用的相关知识，掌握文献查询的方法，提高利用图书资源开展科研的能力。学院研究生教务秘书刘琳、外事秘书韩娟分别针对培养计划制定、国际化培养合作项目做详细讲解，帮助新生提前了解求学期间各类资源，根据自身需求，精准规划个人成长方案。