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口腔医学院召开培养模式改革工作会议

发布:山东大学融媒体中心 日期:2014年08月12日

  [本站讯]近日,口腔医学院召开了口腔医学专业学位研究生培养模式改革工作会议。口腔医学院院长徐欣、副院长熊世江、各教研所所长、临床科室主任、教学秘书以及研究生工作管理人员参加了此次会议。
  熊世江主持了会议,她首先传达了教育部、国家卫生计生委(卫计委)联合下发的《关于批准第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校的通知》。通知要求,山东大学为第一批试点高校,将在2014级部分新生中试行专业学位硕士研究生与住院医师规范化培训并轨培养(以下简称并轨培养)。学院根据学生自身教育背景和学科特点,本着充分尊重本人意愿的原则,为2014级口腔临床医学专业学位研究生提供两种培养方案供选择:一是并轨培养模式,即在校完成至少33个月的住院医师规范化培训并通过各种考核,获得山东省社会化住院医师规范化培训合格证、执业医师资格证、毕业证以及学位证;二是按常规培养模式进行,执行2013版专业学位研究生培养方案。熊世江在讲话中指出,研究生教育工作是学院整体工作的重要组成,此次口腔临床医学专业学位研究生培养模式的改革,是学院首次试行将住院医师规范化培训纳入口腔临床医学专业学位研究生培养体系中,她要求各教研所要创新研究生教育理念与方法,结合学科和专业特点以及住院医师规范化培训要求,制定切实可行的并轨模式培养方案,积极开展口腔医学专业学位研究生课程体系改革,探索适合口腔医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训相结合的课程体系,制定各轮转专业临床技能训练的具体要求。会上,她还和与会者共同学习了教研所长、科主任、临床带教老师和教学秘书岗位职责,她恳请大家严格履行各自的岗位职责,以此次口腔临床医学专业学位研究生培养模式的改革为契机,加强导师队伍建设,转变教育观念,严格过程管理,确保试点工作顺利进行。
  徐欣院长在会上作了总结发言。她指出,专业学位研究生培养模式的改革是研究生教育改革的大势所趋,我院在接到学校试点工作任务后高度重视,尽管目前培养模式改革工作面临着培养过程管理尚待细化、学位标准细则尚待确定、轮转科室尚待落实等多方面的问题和困难,但各教研所要根据学校及研究生院的文件精神,统一思想、高度重视、克服困难,齐心协力把口腔医学专业学位研究生培养模式改革试点工作做好,不断提升我院的研究生教育教学质量。
  此次会议的召开旨在全面推进口腔临床医学专业学位研究生与住院医师规范化培训并轨培养试点工作的开展,而并轨工作的积极推进将使口腔临床医学医学专业学位研究生培养模式更好地与当前医药卫生体制的改革相衔接,从而更好地培养具有良好的职业道德和人际沟通能力,扎实的理论基础和临床技能以及独立从事口腔临床工作的应用型口腔医学人才。
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【供稿单位:口腔医学院     作者:何薇    责任编辑:张莹】