[本站讯]10月24日上午,新闻学院领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育第三次集中学习研讨在中心校区知新楼举行。学院党委书记王德胜主持会议,常务副院长刘明洋,副院长倪万、邱凌,副书记王丽君参加会议。
此次学习由倪万、邱凌分别组织领学,重点围绕人才培养方面展开。

倪万以“提升研究生培养质量,打造‘研学产’一体化发展的媒体实验室”为题进行领学。倪万首先围绕提升研究生培养质量和实验室建设水平的时代需要进行了解读。他表示,学院要进一步落实教育部和山东大学关于提升研究生教学质量的相关文件,切实落实质量保证主体责任,突出立德树人根本任务和要求严格执行培养制度,狠抓学位论文和学位授予管理,切实加强导师队伍建设,进一步健全预防和处置学术不端的机制,加大评估和问题单位惩戒力度。关于新闻传播类的人才培养,要深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的新闻舆论工作的意见》,坚持马克思主义新闻观,用中国特色社会主义新闻理论教书育人,培养造就一大批具有家国情怀、国际视野的高素质全媒化复合型专家型新闻传播后备人才。关于未来新闻学院在研究生培养和实验室建设方面的规划与设想。倪万在领学中表示,下一步研究生工作的重点要放在加强学术学位研究生的科研能力培养,使之成为学院科研力量不可或缺的组成部分,成为科研增量重要的增长点。倪万表示,新闻传播学科实验室的建设定位为教学辅助、科研支撑、社会服务三大功能的结合。通过整合校内外资源,使新闻传播综合实验中心成为产学研一体的实验基地,更好地为山东大学新闻传播学科的教学与科研服务,使山东大学媒介科学与工程实验中心成为国内一流并在国际有一定影响力的教学、科研、及社会服务基地。
邱凌围绕“深化本科教育教学改革及高校国际化”进行领学,学习了本科教育教学改革的相关文件精神。邱凌表示,在加强课程体系整体设计方面,要努力提高课程建设的规划性、系统性,避免随意化、碎片化,坚决杜绝因人设课。下一步要在实施国家级和省级一流课程建设“双万计划”的基础上,着力打造一大批具有高阶性、创新性和挑战度的线下、线上、线上线下混合、虚拟仿真和社会实践“金课”。要优化实习过程管理,强化实习导师职责,提升实习效果,强化科研育人功能加强考试管理,严肃考试纪律,坚决取消毕业前补考等“清考”行为。学院领导班子和教师群体要深入党建和思政、教学和科研一线,切实把走进学生、关爱学生、帮助学生落到实处。在如何落实和提升国际化建设方面,学习中强调了要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻中办、国办《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》和教育部《推进共建“一带一路”教育行动》等文件精神。在今后工作中要围绕服务国家大局,服务学校中心工作,紧紧围绕建设有特色、高水平、国内知名的教学研究型大学的发展要求,以提升人才培养质量和学科建设水平为引领,以学生培养、师资队伍、科学研究的国际化为重点,健全体制机制,强化政策引导,加强平台和项目建设,积极推进教育对外开放,全力促进学院教育国际化进程。
王德胜围绕学习主题进行交流,就本科生、研究生教学管理工作和实验室建设工作提出意见。他表示,研究生教育管理要做好四方面的工作。一是要进一步提高研究生的生源质量。要敢于走出去,积极对目标高校开展拓展工作,可以探索校际联盟、人才培养宣讲、优秀学子回母校等多种方式延揽优秀生源。二是要进一步注重和强调培养过程的质量。要提升培养的规范性,加强学院教师对于教育部和学校研究生培养相关制度的学习和重点解读工作,积极倡导“读书会”等导师和学生经常性见面和交流的机会。三是要强化导师责任制的落实。要进一步提升导师在学生思想政治工作、分类指导、学涯规划中尽职尽责、用心用力的主动性,在学校原则性要求的基础上,具体细化导师的责任制要求。同时提高对导师制落实情况的考察,采用拓展问卷调查等形式,了解师生诉求,从而有针对性的进行改进。四是积极提升研究生的成果的质量和数量。要进一步盘点研究生的成果,做好规划和督促指导工作,确保具体化落实。在实验室建设方面,王德胜强调,一是要强化顶层设计。学院要在国家虚拟仿真实验项目的基础上分步骤进行提升,同时做好“媒介科学实验室”和学院实验室的功能对接,形成系统化、模块化。二是要深度服务教学科研。要调动教师参与实验室建设和使用的积极性,确保实验室建有所用,发挥对教学科研的最大效能。三是要注重实验室的成果产出。实验室成果要从学科成果、社会服务成果多方面综合考虑,综合产出。四是要注重交叉融合。着力整合好校内资源和社会资源。关于本科生教学和管理工作,要注意理念、背景、问题、对策四个方面。一是强化理念方面。要坚持“以本为本”,把回归常识、本分、初心、梦想作为基本理念,严格落实教育部和学校本科教育和管理的相关要求,把对学生的思想教育做扎实,明确把培养最优秀的本科生作为人才培养的目标定位。二是学科背景方面。学院要在新文科建设的背景下,深入研讨,制定好路线图、任务书、时间表、责任人的规划和布局。同时要结合卓越新闻传播教育人才培养计划2.0、一流本科专业建设和课程建设的新要求进行改革和思考。三是解决问题方面。要列出具体的问题清单,按照轻重缓急的原则,强化制度管理,解决突出问题。重点处理好师资队伍和办学规模的矛盾问题,教师工作量不平衡的问题。四是制定对策方面。学院要强化管理,在全面从严治党的要求下,提高工作的主动性,通过主题教育,确保真正破解教学改革和管理提升的难点和难题。
学院党委领导班子成员分别围绕学习主题,针对调研发现的问题进行了交流和讨论。