［本站讯］近日，管理学院党委举行“不忘初心、牢记使命”主题教育领导班子第二次集中学习研讨会。管理学院党委书记吉小青主持会议。学院副院长王益民领学，学院领导班子成员、党委委员参加会议。

本次学习研讨的主题是“提升学术核心竞争力，奋力推进‘双一流’建设”,研讨以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，围绕打造学术核心竞争力实现学科质的提升，探讨未来学科建设的基本思路。

王益民首先领学了习近平总书记关于教育的重要论述，坚持“怎么看、怎么样、怎么办”的思路，重点结合第五轮学科评估，分别从第五轮学科评估改革思路、第四轮和第五轮学科评估态势分析、学科优势与不足、存在问题、未来学科建设基本思路等五个方面进行了专题发言。他表示，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议上对新时代高等教育的使命和根本任务作了重要论述，为学院各项工作特别是学科建设工作指明了方向。一流学科建设的根本在于培养一流人才，要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人的根本任务；第五轮学科评估以“立德树人成效”为根本标准，以“质量、成效、特色、贡献”为价值导向，在价值导向和思想引领、立德树人和人才培养质量等十个方面进一步强化，学院学科建设应将“是否有利于培养学生”作为重要标准，突出科研对人才培养的支撑作用；学术核心竞争力决定了学科建设的水平、质量和学科影响力，目前学院在以学生为中心的育人体系构建、科研成果质量与影响力、课程体系建设水平、培养过程质量等方面还存在不足，需要通过打造学术核心竞争力，推动一流学科团队、青年团队、交叉学科团队建设，形成学科团队、科研创新、人才培养三位一体的学科合力，实现学科质的提升。围绕未来学科建设的基本思路，王益民从“坚持立德树人，凝练培养特色，提升培养过程质量”“坚持学科方向凝练，提升学术核心竞争力，实现特色突破”“坚持交叉创新，实现增量突破”“坚持学科梯队建设、学科平台建设，引育优秀人才”等四个方面进行了具体论述。

重点研讨阶段，学院领导班子成员、党委委员结合研讨主题，聚焦强化人才培养质量、深化课程改革、推进协同育人、优化一流师资建设、提高科学研究与国际化水平、提升社会服务与学科声誉、夯实工作作风等重点问题进行集中研讨并作了重点发言。大家表示，要着眼未来，行在当下，持续加强学习，坚持问题导向，加强过程管理，对查摆的问题和差距真正抓好落实。

吉小青在总结发言中表示，主题教育集中学习研讨会每次聚焦一个专题，通过深入交流探讨，使大家真正能够沉下心来，联系思想和工作实际，找准症结，群策群力，提出解决方案和抓落实的举措，是解决问题、破解难题的好办法。对于人才培养问题，要关注培养过程的质量，一是依托导师制将本科生充分调动起来，提升学生在导师指导下开展科研工作的能力，让“育人”和“科研”相结合，二是通过推进课程思政体系建设，细化实施方案，使教师思政工作和师德师风建设真正有抓手，发挥课堂育人主渠道主阵地作用，将立德树人这一根本任务做实。对于师资培养问题，作为长期工程要做好战略规划，继续加大人才引进力度，为学科发展提供强有力的支撑。对于社会服务问题，要搭平台唱主角，发出山东大学的声音，要总结凝练服务山东的典型经验做法，形成标志性的成果。

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，管理学院党委高度重视，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿主题教育全过程，学院党委提前制定并下发每一次集中学习研讨的计划安排、具体要求、学习资料和学习重点，确保每次集中学习研讨安排部署到位、高质量开展，领导班子成员在学习研讨中切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，充分发挥示范表率作用。