[本站讯]在党员先进性教育活动理论学习阶段,校园管理服务中心党支部坚持理论联系实际,注重选准结合点,抓住结合环节,做好四个结合文章,实现了理论学习与管理服务两促进、双丰收。
一是理论学习与骨干素质提高相结合。在学习阶段,支部不仅抓好党员的教育,还吸纳了部分非党员管理骨干一起学,骨干和党员同标准、同起点。学习内容方面,除规定篇目之外,还穿插安排了如何提升执行力、向细节要质量等课程。中心骨干队伍的学习、纪律、爱岗、奉献、服务五种意识有了普遍提高。
二是理论学习与班子建设相结合。严格的学习纪律、周密的学习计划、班子的通力合作,不仅使支部在党员和群众中的凝聚力和政治核心作用得到巩固,同时,中心党政领导班子的团结协作性得到提高,工作机制进一步完善。通过组织本次理论学习,班子成员们有一个共同的感受,那就是理论学习抓得越紧,班子配合越密切,管理决策效率也越高。
三是理论学习与日常服务相结合。理论学习阶段,正值迎新、军训工作全面展开,校园中心所承担的任务异常繁重。中心党政领导班子对两项工作合理安排、科学调度,坚持一起布置、一起督促、一起检查、一起总结,统一了步调,确保了理论学习与日常服务两不误。开学伊始的校园保洁、绿化、会务、工程、垃圾转运等工作忙而不乱,亮点不断:全体校园保洁员统一更新工装,精神面貌焕然一新;各校园绿篱草坪修剪整齐,杂草杂物清理彻底,草花园艺图案和大型花钵调换及时,使校园绿地和主干道生气盎然,繁花锦簇,迎新氛围浓厚;中心党员骨干组成突击队,8天连续作业,保质保量地完成了南新区风雨操场和学生餐厅周边治理任务,做到了垃圾清理彻底,绿化一步到位,苗木成活率高,再现了校园中心善打硬仗的作风;会务中心迎新、军训期间业务不断,服务水平和形象进一步提升。
四是理论学习与管理创新相结合。通过理论学习,中心党员干部的思想进一步解放,工作创新思路进一步拓宽。在此期间,中心先后提出了绿色生态校园建设规划思路,组织了百年银杏古树嫁接救护工程实施,策划了校园2005秋季技术大比武方案,编制了校园中心“资源节约后勤先行”落实措施,这些富有创新性的工作均受到学校及后勤领导的好评。]
【供稿单位:校园管理服务中心党支部 作者:连伟 责任编辑:】