［本站讯］9月28日下午，学生就业指导中心召开了保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员会。
中心主任杜言敏传达了学校党委保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会的会议精神，组织学习了校党委书记朱正昌在分析评议阶段动员会上的讲话，宣读了《山东大学保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段安排意见》，并就分析评议阶段学生就业指导中心的具体实施意见作了安排。
会上，杜言敏首先对学习动员阶段的工作进行了简要总结。学生就业指导中心在第一阶段的学习中，严格按照学校的工作安排，通过召开动员大会、学习文献资料、观看纪录片、交流心得体会、参观革命纪念馆等多种形式，进行全面系统的学习；同时，坚持“理论联系实际”的原则，务求实效，以学习促工作，以工作促学习，确保了“两不误、两促进”，在实际工作中体现了共产党员的先进性。他特别指出，学生就业指导中心的全体工作人员在办公室出现大面积漏雨现象，继而停水、停电等情况下，胸怀全局，牢记使命，坚守岗位，心系学生，充分发挥了党员的先锋模范作用。
会上，杜言敏还对下一步分析评议阶段的工作进行了动员和部署。他说，分析评议阶段是对学习动员阶段工作效果的检验，也是做好整改提高阶段工作的基础，这一阶段是先进性教育活动三个阶段中最为关键和重要的环节。每个党员要对照党章和管理岗位党员先进性的基本要求，认真查找在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，并进行实事求是的深刻分析、深入剖析，广泛开展批评与自我批评，切实纠正存在的问题，进一步提高认识，增强党性。中心的每个党员要撰写不少于2000字的党性分析材料。党员之间要深入开展灵活的谈心、交心活动，从而沟通思想，增进了解，密切感情，增进团结，增加动力，促进工作。在深化学习、广泛征求意见、撰写党性分析材料的基础上，学生就业指导中心还要召开组织生活会和民主生活会。对于分析评议阶段的学习要坚持高标准、严要求，力争把每一个环节的工作都做扎实、做到位，切切实实在具体工作过程中体现高标准、严要求。]