［本站讯］9月27日下午，后勤党委召开先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会。会议由后勤党委委员、后勤管理处副处长刘进华主持。后勤党委书记、先进性教育活动领导小组组长傅佩玉作了总结动员讲话，后勤党委副书记宋秀珍传达了《山东大学保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段安排意见》。
傅佩玉首先对后勤党委先进性教育活动学习阶段的工作进行了全面总结。他指出，学习动员阶段自8月22日开始至9月23日，在后勤15个党支部和243名党员（含34名家属党员）的共同努力下，经过“广泛发动打基础，认真学习抓提高，巩固效果回头看”三个过程，各项工作已顺利结束。总体看，在学习动员阶段，后勤党政领导高度重视，各党支部进行了周密安排，后勤全体党员以高度政治热情投入先进性教育活动，集中学习时间达到或超过40个学时，学习内容丰富、形式多样，实际效果比较明显。后勤党员和群众对学习动员阶段工作的满意率达到100%，圆满完成了学校党委先进性教育活动领导小组部署的任务，达到了预期目的，为下一阶段教育活动的开展奠定了良好的基础。
在部署分析评议阶段的工作时，傅佩玉强调，9月26日学校党委先进性教育活动领导小组对后勤党委先进性教育活动给予了转段批复，标志着后勤党委先进性教育活动已转入分析评议阶段。分析评议阶段是先进性教育活动承上启下、最为关键和重要的环节，既是对学习动员阶段工作效果的检验，也是做好整改提高阶段工作的基础。认真做好分析评议阶段工作，一方面可以巩固和扩大学习动员阶段成果，另一方面可以打牢整改提高阶段的工作基础。后勤各党支部和全体党员要充分认识分析评议阶段工作的重要性，按“提高素质、加强组织、服务群众、促进工作”的目标要求，切实加强领导，正确掌握政策，把握关键环节，采取有力措施，尽最大努力抓紧抓好，确保不出偏差、不走过场。在分析评议阶段，后勤各党支部和全体党员要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。各党支部要广泛征求群众意见，提出对每个党员的评议意见；每个党员都要虚心听取各方面的意见，对照党章、后勤岗位党员先进性的具体要求进行自我剖析，开展批评和自我批评。各党支部都要积极探索专题生活会的有效方式和方法，确保专题生活会的质量和效果。通过分析评议，不断增强党员的政治意识和党性修养，进一步增强干事创业的意识和责任心。 同时把分析评议与促进本职工作结合起来，认真查找在工作作风、工作方法、工作措施等方面存在的问题，找出差距，认真整改，提升后勤在学校建设和发展中的服务水平和保障能力。
后勤党委委员、各党支部委员、科室副科长和中心副主任以上党员干部以及部分党员、入党积极分子70余人参加了会议。]