［本站讯］11月25日下午，山东大学心理健康教育专家指导委员会主任委员、清华大学博士生导师樊富珉教授在东校区新校晶体所二楼报告厅作了题为“我国高校心理健康教育的新进展”的报告。全校近二百名学生工作人员参加了培训。
报告上，樊富珉首先介绍了近年来中国高校心理健康教育的十个“第一”，包括第一次组织培训大学生心理健康教育师资，第一次全国高校心理健康教育与咨询工作表彰，第一次协助组织大学生心理健康日，第一次自主开发大学生心理评估量表等等。紧接着，樊富珉回顾了2001年以来中国高校心理健康教育的进展，内容涉及：政府支持力度加大，重视程度提高；高校心理健康教育工作体系普遍建立；重视心理健康教育工作相关条件配备；骨干教师队伍建设逐渐专业化、专职化；心理咨询与心理健康教育工作系统化；重视预防和早期发现危机干预；各类培训和学术研究及交流频繁。
随后，樊富珉提出了高校大学生面临的新问题，以及高校心理健康教育的新发展和发展中的新课题。最后，他展望了高校心理健康教育发展的新趋势，提出了将心理将康教育渗透在教育观、人才观和学生观中，使其成为学校教育的内在要求；从补救到以发展为主；方法将从以个别辅导为主转换为个体团体相结合；广泛应用网络等新技术；工作队伍从以兼职为主到以专职为主，专兼职相结合等九条新趋势。报告结合全国各地开展心理素质教育、人格培养的新思路新方法，讲得深入浅出，内容丰富，受到一致好评。
樊富珉，清华大学教育研究所心理研究室主任、人文社会科学学院党委副书记，心理学教授，博士生导师。现兼任中国心理卫生协会理事、大学生心理咨询专业委员会主任委员、危机干预委员会委员，中国社会心理学会常务理事、北京社会心理协会副理事长、中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会委员、中国高等教育管理研究会大学心理学专业委员会主任委员等。在山东大学刚刚成立的心理健康教育专家指导委员会上被聘为主任委员。]