［本站讯］近期，学工部为贯彻学校作风建设与管理效益年的有关精神，牢固树立服务意识，积极营造良好的育人环境，大力加强干部作风建设，紧抓管理效益，力争取得实效。
学工部建立了“一把手”负责的机关作风建设责任制，为干部作风建设提供了制度保障。学工部还按照四个“重新审视”的要求，召开了专题民主生活会，广泛听取师生意见和建议，找出作风建设存在的问题和有效解决办法。在管理效益方面，学工部在减少支出的同时确保每项工作的顺利开展，通过利用社会资源，提高自身的发展（创收）能力，加强审计监督，压缩办公经费成本。另外，学工部通过建立辅导员培训基地和社会实践基地等途径，在优化过程中发展壮大学生工作队伍，建立起下属、同事、领导全方位的监督体系。
在教育管理工作方面，学工部充分利用新生入学、毕业生离校、军训、庆典活动、重大事件等教育环节，针对学生的不同特点，为他们的发展提供各种机会和舞台，着力培养学生的科学精神和创新能力。新学期，学工部不断健全、完善与培养目标相适应的学生工作新机制，确立了学校分管领导——学工部（处）——院（系）分管副书记——学工办主任——辅导员班主任的纵向管理链，成立了学生公寓党、团组织，形成了在学工部宏观指导、监督、协调和服务下，以院（系）为主体，以学生班级、宿舍为主要阵地的纵横交错的教育管理运行新机制，采取自我评价、学生评价、院（系）评价、学校职能部门评价相互结合的立体评价模式。学工部人员还充分利用网络平台开展学生工作。此外，学工部还加强了内部人员管理和辅导员、班主任队伍建设，并积极做好学生德育指导教师的聘请和支部共建工作。]