［本站讯］4月7日，山东大学工会、妇委会举办家庭教育专题讲座，活动邀请山东大学幼教服务中心原主任、正高级教师张卫东围绕“促进孩子语言发展 为后继学习和健康成长奠基”进行专业讲解。校妇委会主任兼工会副主席罗建军主持讲座。
讲座中，张卫东首先阐述了良好的语言能力是孩子的重要素养能力。她认为，语言是交流和思维的工具，有助于孩子大脑的发育，能够提高孩子的理解力、想象力和创造力，能够帮助孩子了解不同文化的价值观、习俗和传统，对孩子后续发展意义重大。随后，张卫东分0-3岁和3-6岁两个阶段阐释了孩子语言发展规律和培养方法，她指出：0-3岁孩子要以家庭教育为主导，重点关注孩子的语言理解、构音能力和语言表达，在这个时期要让孩子多听、多说、多模仿，同时要耐心等待孩子语言的发展，不要过度追求孩子说话的速度或表达能力，要在尊重孩子自然发展规律的前提下，给予孩子充分的支持和鼓励；3-6岁孩子倡导家园共育，重点关注孩子倾听能力、表达能力、逻辑思维能力的培养，有针对性地促进孩子的语言发展。最后张卫东通过视频案例具体示范了培养孩子语言能力的可行方法。
罗建军对讲座进行了总结，指出孩子是家庭和国家的未来和希望，良好的家庭教育尤其是幼儿期的教育对孩子的一生至关重要，要做懂教育会教育的家长，发挥好家庭教育在帮孩子“系好人生第一粒扣子”中的重要作用，在孩子发展的关键期培养好孩子的语言能力。
一校三地200余位教职医务员工参加讲座，老师们纷纷表示受益匪浅，通过此次讲座了解到了儿童语言发展的知识，接下来会把所学知识运用到实际生活中，更好地帮助孩子发展语言能力，促进孩子全方位健康成长。下一步，工会、妇委会将重点围绕家庭教育、亲子关系、夫妻关系、婚育观念等，通过讲座、亲子活动、个体或团体辅导等形式为广大教职医务员工提供服务，促进教职医务员工家庭与没有学校的深度互动，共筑个人成长、家庭幸福与社会和谐的教育生态。
