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实践赋能 融创致新

山东大学举办第一届大学生文科实践创新大赛

发布日期:2023年12月13日 08:38 点击次数:

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[本站讯]12月9日,第一届山东大学大学生文科实践创新大赛决赛在山东大学中心校区举行,山东大学副校长曹现强出席颁奖仪式并讲话。

山东大学大学生文科实践创新大赛由本科生院、共青团山东大学委员会共同举办,旨在落实立德树人根本任务,积极回应时代需求,不断深化实践育人改革,推动理论教学与实践教学的深度融合,推进新文科、新工科、新医科、新农科之间,以及与创新创业教育、数字化建设等的交叉融合和相互支撑发展。本届大赛主题是“实践赋能、融创致新”,主要面向在校全日制本科生,鼓励学生跨院系、年级、学段共同组建参赛团队。大赛鼓励广大青年学生紧密结合国家发展战略和经济社会各领域需求,聚焦社会现实问题,围绕新文科建设相关选题开展社会调查、资政研究、创意设计、软硬件开发等实践创新活动,形成相应成果,强化实践创新能力。本届大赛于2023年9月21日正式启动,来自一校三地52个学院、文理工医各专业的学生踊跃参与,共454个项目近3000人次报名参赛。

争霸赛在中心校区举行,8支团队同台竞技,全面展示实践创新项目的背景意义、实践过程和创新成果,接受评委现场提问,并重点围绕选题要求、未来发展等作了答辩。大赛邀请来自校内、兄弟高校和相关企业,拥有丰富赛事经验的45位专家担任评委,从教育维度、实践维度、创新维度、团队维度、社会价值维度对参赛项目进行评审打分并给予点评,指出项目的特色、问题,并对如何推动项目深入实施进行指导。经过激烈角逐,大赛共评选出一等奖4项、二等奖12项、三等奖37项、优胜奖183项,优秀指导教师奖19项、优秀组织单位奖5项。商学院的“绘声绘色--一款能画出声音的儿童音乐教育启蒙平台”项目荣获大赛冠军;马克思主义学院的“‘剧’思政,聚人心: 红色剧本、少儿剧本全产业链服务开拓者”项目获得亚军;艺术学院(威海)的“以画疗心—视觉疗愈对自闭症群体感知能力的干预研究”和文化传播学院的“泥丸志—致与智的再开封”项目获得季军。其中,“以画疗心—视觉疗愈对自闭症群体感知能力的干预研究”项目获得大赛“最佳人气奖”。

在颁奖仪式上,曹现强、校团委书记姜炳刚、资产与实验室管理部副部长冉栋刚、本科生院副院长申树欣、创新创业学院副院长邢建平为获奖单位和团队颁奖。

曹现强在讲话中表示,实践教学是人才培养的重要环节,在培养学生实践能力、创新精神、社会责任、家国情怀方面具有重要作用。要落实立德树人根本任务,进一步完善大赛工作方案,创新形式,将大赛打造成为三全育人、五育并举的重要平台,为文科实践创新提供山大经验和山大方案;要以学生发展为中心,继续推进实践教学改革创新,推动《山东大学文科实践创新行动方案》的落实落地,以2024 版专业培养方案修订为契机,持续推进基于项目学习的实践教学模式,不断提高人才培养质量;要发挥好获奖团队示范引领作用,带动更多学生通过立项实践、竞赛锻炼不断提高运用专业知识创新转化的能力和水平,成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

山东大学本科生院、团委、山东大学(威海)教务处、创新创业学院以及各培养单位有关负责人,参赛项目指导教师代表、项目成员代表230余人参加相关活动。

为全面落实立德树人根本任务,推进实践教学改革创新,学校于2023年7月出台《山东大学文科实践创新行动方案》,通过学科交叉、产教融合、科教融汇,强化学生实践创新能力培养,推动构建“课程学习、项目探索、大师引领、竞赛锻炼、平台支撑”“五位一体”的实践育人新体系。大学生文科实践创新大赛作为《山东大学文科实践创新行动方案》的重要组成部分,旨在推动学生更好地深入社会、深入基层、深入实际,开展基于问题的实践创新活动,不断提高学生运用专业知识解决实际问题的能力和水平,达到以赛促学、以赛促教、以赛促创。


【供稿单位:本科生院    作者:李月 陈隆    编辑:新闻网工作室    责任编辑:董瑾扬 王莉莉  】

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