[本站讯]近日,山东大学2020-2021学年“十佳班长”答辩评审会在济南、威海、青岛一校三地同步举行,38名本科生班级班长采用丰富多样的答辩形式,充分展现班级风貌和自身风采。最终有13名优秀班长获此殊荣。
为加强班级建设,全面发挥班级作用,学校于每年11月-12月在全校本科生中开展山东大学先进班集体、优良学风班、十佳班长、优秀班长评选。其中,十佳班长、优秀班长荣誉称号设立旨在加强基层学生干部队伍建设,鼓励他们全面提高综合素质,更好地为同学服务。“十佳班长”候选人为当年度先进班集体、优良学风班获评班级班长,班级工作能力突出且个人德育考评成绩、学习成绩优异。
2020年,学校印发《中共山东大学委员会关于推进网格化管理服务体系建设的实施意见》,全校上下高度重视,积极推进网格体系建设,努力构建“分级管理、层层履职、横向到边、纵向到底、无缝衔接、全面覆盖”的校园网格化管理服务体制机制。班级作为本科生日常教育管理服务网格化管理的基本单元格,在精细化管理中占据重要地位;班长作为班级直接责任人,发挥了重要作用,“先进班集体、优良学风班、十佳班长、优秀班长”评选工作将对本科生日常教育管理服务网格化建设起到助推作用。
今后,学校将继续加强班级建设和班级学生干部培养工作,建立健全班级规范化建设体制机制,优化完善班集体、学生干部荣誉体系,在前期开展“STAR本科学生班级骨干培训班”的基础上,围绕理想信念、传统文化、校史校情、红色教育、团队意识、沟通协作、班级实务、经验分享等内容,不断创新班级学生干部培训方式,积极探索新路径,助力班级学生干部成长成才。
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