［本站讯］12月3日下午，外国语学院王勇教授为法语系教师们作了题为“法国文学教研与当代西方文论”的精彩讲座。
　　讲座中，王勇教授追溯了法国文学传统，法国文学以众多的经典名作在世界文学史上占有重要地位。仅从诺贝尔文学奖的得奖情况看，自1901年法国诗人苏利·普吕多姆获奖以来，先后有罗曼罗兰、纪德、加缪、萨特等十五位法国文学大师获此奖项，这为法语文学课提供了极其丰富的素材。接着他对本科阶段文学课程的讲授提出了几点看法。他认为文学课程设置应当文史结合，以文学思潮与流派为主线，以名家大作为主体，同时也应注意知识性与趣味性的结合。在对典型作家进行要点讲解时，要抓住其文学思想与主张、代表作品、主要艺术特色及文学贡献进行分析。对不同类型的文学作品要把握不同的讲解要点。例如，在讲授小说及戏剧类作品时应注重对情节、主题、人物和艺术风格与手法的分析；讲授诗歌类作品则应侧重对流派、字面理解与引申解读、结构韵律以及其他形式特色分析。授课过程中最好适当应用现当代批评理论方法，如精神分析、原型批评等，对典型作品进行解读，以增强时代性。他建议指定教材和参考书目以学生自己阅读为主，教师主要对难点进行讲解。王勇教授还从文学理论与文学教学、研究的关系出发，对当代西方文学批评理论的法国元素进行了解读。他指出，创新是法国文化的传统，法国是现代西方思想的最重要的发源地。二十世纪法国主要理论家对文学理论有巨大贡献和深远影响，罗兰巴特、德里达、利奥塔等人的理论均具有强大的影响力和生命力。此外，王勇教授从理论视角、理论支撑、显性与隐性及理论混合等多个方面分析了当代批评话语的形成与特点。讲座结束后，王勇教授与现场教师进行了热烈而深入的讨论。
　　本次讲座是法语系举办的科研系列讲座之一，法语系全体教师参加了讲座。法语系举办的科研系列讲座通过邀请院内专家的方式，对涉及专业的教学和科研做有针对性的指导，力图开阔教师们教学科研的视野和思路。
　　王勇，外语学院英语专业教授，博士；主要研究方向为美国现当代小说和西方文学理论，主要讲授美国小说、当代西方文论等课程，在《当代外国文学》等重要期刊发表论文十余篇，承担教育部社科项目，编写著作、教材数部；获山东大学“青年学术骨干”和“青年教学能手”等称号。