［本站讯］第三届国际多元智能教育论坛（The Third International MI Education Forum）于12月15日-16日在香港举行，与会人员共同探讨有关多元智能教育的前沿理论、教学方法和教育实践等议题。“多元智能之父”霍华德·加德纳（Howard Gardner）教授担任论坛顾问团主席，并在线介绍了多元智能理论的最新研究成果。哲学与社会发展学院李淼教授团队和山东大学附属中学“拔尖创新人才贯通培养研究”课题组成员一行五人应邀参会。

会议期间，哲社学院2021级博士研究生李雯靓宣读了与山大附属中学校长赵勇合作的最新研究论文，题为“The Study of a Multicultural Environment in the Cultivation of Supernormal Children”（《超常儿童培养的多元文化环境研究》）的论文。该研究着眼于多元智能对超常儿童发展的重要意义，关注学校文化环境、家庭文化环境与学生人格素养之间的交互作用，致力于构建有助于培养拔尖创新人才的多元文化环境。在该研究中，作者通过实证调查明确了教育实践中面临的困境，并提出具有针对性和可行性的发展对策。

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