［本站讯］11月20日、21日，台湾交通大学陈延升副教授为山东大学新闻传播学院师生分别作了题为“娱乐媒介如何吸引阅听人？浅谈喜剧、悲剧与惊悚剧”和“运动赛事与迷群：浅谈运动媒介（sport media）”的讲座。

20日的讲座活动也是新闻传播学院本学期“媒介科学与技术应用”学术周活动系列第一讲。本次讲座探讨的问题是：如何以喜剧、电影、综艺节目、电玩游戏、社群媒介等娱乐媒介文本吸引阅听人的注意力，而达到娱乐效果和心理满足，具体分析阅听人在观看喜剧、悲剧和惊悚剧的类型文本时，所经历的不同心理机制。讲座期间，陈延升副教授以幻灯片上的“苹果”图片引入，与同学们探讨了在不同语境和不同文化下，受众对“苹果”符号含义解读的个性。通过回顾两部东西方恐怖片电影中对“鬼”形象的刻画，陈延升副教授对“电影如何操纵恐惧”进行了分析，并强调了媒介心理学区别于社会心理学的一大特征是媒介在受众感知过程当中的重要地位。在对人的认知过程分析中，陈延升副教授通过举例“洗脑神曲”式电视广告和五位经典漫威系列电影人物，进一步探讨了人的行为与情绪间的相关联性，以及情绪、记忆与思考之间的关系。在他看来，媒体正在形塑我们可以感知的世界，媒体拥有影响社会的力量。媒介将情绪注入文本，并抓住受众认知过程中易受情绪感染的心理特征，进而影响其现实行为。讲座最后，陈延升副教授与在座同学、老师和到访媒体从业人进行了互动交流。

21日的讲座中，陈延升副教授从他的研究专长——娱乐媒介效果研究、新媒介科技与新闻报道应用——出发，主要探讨了运动、球迷与媒介三者的互动关系，展现了运动媒介的特性和巨大影响力。当前媒介新科技让赛事更拟真，更即时呈现在观众眼前，而赛事结果更紧紧牵动球迷的心。体育赛事胜负难定，不可预测，那么球迷究竟如何在观看过程中获得满足呢?陈延升副教授从体育观看的动机、悬疑感和刺激转移过程三个方面进行了分析研究。他谈到，体育观看动机分为娱乐动机、认知动机、社交动机。从情感倾向理论来讲，运动赛事就像戏剧当中的情境，而运动员等同于故事中的英雄，不确定而造成的紧张会演变成愉悦的心态。在日常交流中，运动是个友好的选题，运动使人放松，也是快速连接其他群体跟自我群体的方式。冲突是愉悦的要素，冲突是一种交互作用，在叙事上是冲突，在心理上表现为悬疑，确定性是悬疑感的杀手。此外，陈延升副教授分享了近年来的个人研究，包括Sport+video game、台湾观众的运动收视行为研究、观看逆转胜赛事研究。最后，陈延升副教授与同学们就相关问题进行了问答交流。