对于大三的本科生而言，这个暑假注定不一般，会被祖国南北的各路夏令营填满。作为环境学院2013级的一名学生的我，也不例外。在这不到一个月的暑假时间，我结束了所有的夏令营活动，仔细回想来，受益匪浅。其中，给我印象最为深刻、让我最为感动和难忘的，便是中科院生态环境研究中心举办的全国优秀大学生夏令营。除了国内其他高校的学生，来自山东大学环境、化学、生命、公卫、医学等五个学院的学生都参加了此夏令营，我非常荣幸地作为营员代表之一作了闭营感言。
　　来自山东大学的同学们虽然来自不同学院，但是我们却因为一个共同的身份而汇聚在一起，那就是第三届中科院——山东大学“环境与健康菁英班”。在学期内，我们每个周末都有机会聆听中科院生态环境研究中心研究员的学术报告。而在这个美丽的夏天，我们又为了“生态环境与健康”这个主题，与来自全国各地六十多所高校的一百三十余名同学齐聚中科院生态环境研究中心。在短暂而美好的四天时间里，我们共同领略科研导师的风采，了解学术前沿的发展，参观高精尖的实验室组，同时也在研究生部的老师们、多位师兄师姐的指导和帮助下，充分利用夏令营的平台，对生态中心的科研工作和日常生活等多个方面增进了了解，实现了从认识到向往再到传承生态中心的科研精神和学术态度的发展变化。
　　四天虽短，但我与其他营员一样，感慨颇多。
　　在四天的时间里，生态中心十余位老师都走上讲台，向我们讲述他们的科研工作进展，亦或是交流未来的科研生活和规划。张元勋教授的报告让我们看到了中科院源远流长的历史沿革和雄厚的科研实力，也让我们领略到了国科大校园的美丽。刘思金研究员则从环境与健康的角度，向我们讲述了环境肿瘤的研究进展。张庆华研究员镜头下的大美极地，让我们对野外科考有了新的认识。王爱杰研究员对环境生物技术的展望，则教会我们如何用长远的眼光看待生物技术方向的新理念、新方法，以及目前面临的挑战和未来长远的发展。刘倩老师曾在报告中对我们说：“行走在科研的道路上，要走在他人和高峰的前面。”正如诗句所言，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”科研工作需要“常做常新”，科研工作者更需要“常学常新”。在诸位老师的报告中，我们不仅学习到了不同方向的学术前沿，更是领略到了老师们的科研精神和学术态度：一丝不苟，求真笃行。苦中也能作乐，力求“日日新”，做出最有意义的工作成果来。我想，在未来的学习过程中，能够得到如此优秀老师的指导，这是学生的一大幸事。
　　在四天的时间里，我们置身生态环境研究中心，身临其境地感受到了这里的学术氛围，也亲身参观了这里的实验室，接触到了前沿的学术成果、领先的科研设备、优秀的科研学者。作为一名普通的环境专业的本科生，面对这样雄厚的科研平台，再想想自己现有的知识储备，我只能做“望洋兴叹”状，认为自己确实还需努力！站在生态中心为学生提供的科研平台上，大家可能都会感慨自己现有的渺小，而我想，这或许正有利于我们进一步思考如何迅速地提升自我、完善自我，这也正是我们未来能够在环境与健康的道路上走得更为坚定、更为长远的原动力。 所以，在“环境与健康”这一广阔的舞台上，充分利用科研实力雄厚的平台，在聚光灯下完成自我完善和提升，这是学生的一件正事。
　　我现在还记得，在第三届环境与健康菁英班的招生宣讲会上，老师们曾经多次强调，环境本身是一个交叉学科，在这样的学科特点下，环境专业的学生就应该多去与不同学科背景的学生交流学习。俗话说，“一方水土养一方人”，不同专业的学生自然也会对知识有不同思考方式。在这个夏天里，我很开心能够与很多来自全国各地高校的优秀同学相互认识和了解。在中科院的夏令营期间，有很多同学给营员们留下了深刻的印象，比如，一个寝室的三位男同学代表三所农业大学组成了“三农”组合，一位男同学自谦个子小但是能扣篮，一位女同学能够一天骑行八十公里，等等。在短暂的接触中，我们一起学习、交流、参观、游览、还有联欢，我很开心认识了很多有趣的而且志同道合的同学。同为“生态环境与健康”这一主题而来，在以后的学习和科研的道路上，与有志朋辈同行，这是学生的一大乐事。
　　四天时间，收获很多，感慨很多，这个夏天，需要感谢很多老师和同学的付出和参与。现在虽然已经分离，但我仍想祝愿每一位营员都能在未来的发展中，坚守环境与健康的志向，在广阔的平台上，跟随科研导师，与朋辈同行，提升和完善自我，成为一个有能力解决环境问题的人。