跨进教室，迈上讲台，班长一声“起立”，同学们一声“老师好”，我才惊觉，此刻的我，已经成为了一名老师，已经与台下的孩子们不同，瞬间感觉到自己与学生之间产生了一条无法逾越的鸿沟。
　　翻来课本，拿起粉笔，深呼吸，正式开始上课。首先强调了一下课堂纪律，不准随便讲话，不能迟到早退。讲了每节课都要在课前准备好课本、笔、课堂作业本、家庭作业本、演算纸，课后如果留作业的话，第二天上课前要统一收起放在讲桌上。接着就开始讲课本内容了，按照补充修改过的教案一步步的来，也算是准备比较充分吧，所以也没有紧张，除了没有预想到学生可能不知道实数的概念，讲的不太准确以外，总体还是很顺畅的讲了下来。虽然和学生也有互动，有交流，但我还是感觉自己表现的比较凶，没有达到我预想的状态，有一股深深地挫败感。此外，叫学生起来回答问题，没有及时让人家坐下。总得来说就是跟学生之间因为身份的差异，心与心之间有了一段距离。
　　但是晚上的时候，收到了一条消息，“老师辛苦啦。”顿时就觉得心里暖暖的，课堂上的距离只是一个表象，心与心之间的沟通并没有什么鸿沟。
　　“滴滴！滴滴！”朦朦胧胧中接听了电话。
　　“姑娘，在甘肃怎么样呀？”
　　“什么在甘肃呀，好困，再睡会，早饭你们先吃吧。”翻了个身我又睡过去了。
　　可是总感觉有点穿越，猛地坐起来，真的是妈妈打来的电话。
　　看着手机屏幕上不断变化至10分钟的通话时间，慢慢拿起了手机。
　　“小点声，姑娘睡觉呢！”
　　“你给我听听，不能你老霸占着手机吧。”
　　……
　　“爸！妈！”
　　长久的沉默。
　　“在那好好教人家，也要照顾好自己，我们就听听你的声音就好，没事就挂了吧！”
　　“嘟，嘟……”
　　滚烫的液体，盘旋，打转，跌落，溅起大西北的尘土。
　　虽离乡三千余里，但一根电话线牵动着情与思，拉近了心的距离。
　　三尺高度，三千长度，拉不开心与心的距离。