有一种生活，没有经历过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，没有拥有过就不知道其中的纯粹；这种生活叫那些支教的日子。

不知不觉，时光如白驹过隙，又一周支教的日子，悄然逝去，所有的理想与抱负，都在生活的大熔炉里淬炼，让我不断成长。支教并不只是支教本身，更是责任感的表现，也是政策落实的有力表现。都说教育孩子是牵着蜗牛散步，让他自身慢慢长大；但我同时也想让他们像蝴蝶一样飞，耐心地等待破茧。人生总要有许多体验，有时需要走出平常习惯的生活去看看另一个世界。支教的这段时光让我看到了不一样的世界。正如那句话所说：“让人成长的，不是岁月，而是经历。”

在与姚雨泽同学，任心悦同学的支教相处中，在每一次课堂上孩子积极的配合，以及他们眼中对知识的渴望中，我不断成长历练。最令人印象深刻的是，一次心悦同学英语单词发音不精确，课下特意打电话来问我发音，虽然是一件及其微弱的小事，但是却感动了我。心悦同学自身普通话说的不太好，有点地方口音，对于尚未学习音标的她来说，准确掌握英语单词发音显得异常困难。但是她对于知识的渴望，以及求知的真挚热烈的心灵打动了我。即使每天早起备课，课后准备一天的支教总结、工作汇总、批改作业……这些事情带来的劳累，都由于心悦真挚热烈的求知心灵烟消云散了。

在每次课后，礼貌的雨泽同学和心悦同学，一句亲切的问候“老师辛苦了，老师再见”，会让我觉得自己的付出是有意义的，至少给某些孩子带去了知识，也带去了光芒，同时收获了光明。与其说支教是我的付出，我给沂蒙山区孩子带去希望，不如说我在支教过程中所遇到的孩子们点亮了我的生活，给我带来希望与温暖，我们互相成就，共同进步。