习近平总书记的重要讲话深刻回顾了中国共产党在革命、建设、改革的百年征程中取得的伟大成就和积累的宝贵经验，并对党领导人民实现中华民族伟大复兴的光辉前景勾勒了美好蓝图、作出了坚定承诺。作为一名共产党员，作为一名在马克思主义学院工作的高校思政课教师，在“两个一百年”奋斗目标已经取得阶段性胜利的重要时刻，我们更要讲好思政课这门落实立德树人根本任务的关键课程，尤其是做好党史和“七一”讲话精神进教材、进课堂、进头脑，尤其是融入纲要课程，正如总书记在讲话中指出的，以史为鉴、开创未来，进而在春风化雨、润物无声中引导学生树立正确的政治信仰，为实现第二个百年奋斗目标培养新时代合格的社会主义建设者和接班人。

将“七一”讲话精神融入思政课，尤其是融入中国近现代史纲要课，我认为主要要讲清楚以下几点。

第一个是讲清楚党史的主题和目标，正如总书记所指出的，一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。我们现在已经实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。中国近现代史纲要课程的后半段，主要就是要围绕这个主题和目标，增强学生对于中华民族伟大复兴的认识。

第二个是讲清楚党史的脉络和成就，“七一”讲话里明确表明，中国共产党团结带领中国人民，取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义这四个历程的伟大成就，在讲授中国近现代史纲要课程的时候，要重点讲清楚这四个阶段的党史脉络，以及我们为什么会发生这种转向，以及不同时期取得的成就，也就是中国人民站起来了、只有社会主义才能救中国、改革开放是决定中国前途命运的关键一招、以及实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，增进学生对于中国近现代史和党史基本主线及其成就的认识。

第三个是讲清楚百年党史中形成壮大的革命精神。百年党史，英雄辈出，精神永存，通过传递一代代优秀的中国共产党人在革命、改革、建设的鲜活事迹中充分吸取党史精神，坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民，使中国近现代史纲要课成为传播坚定党史精神信仰的“金课”，使广大学子立鸿鹄志，做奋斗者。