［本站讯］合校五年来，山东大学始终把学科建设作为学校建设与发展的龙头和主线，坚持“优化结构，突出重点，系统推进，以人为本，促进交叉，强化创新”的基本原则，依托国家重点研究基地和重大科研项目，积极推进创新团队建设，充分调动优秀人才的积极性、创造力。以人才资源建设和开发为重点，积极探索吸引、遴选、培养和用好人才的有效机制。重点学科建设和人才队伍建设取得显著成绩。
    学科建设取得重大突破。在“211工程”、“985”工程的强力支持下，学校五年新增国家重点学科4个，博士学位授权专业86个、硕士学位授权专业81个、一级学科博士点10个、博士后流动站8个，学术实力和竞争力明显提升。2005年8月21日，教育部与山东省政府签署了继续重点共建山东大学协议，继续支持我校的学科建设与学校发展，这为山东大学挺进国内外知名的高水平大学奠定了更加坚实的基础。
    人才队伍建设成效显著。学校积极实施创新学术团队支持计划，高层次人才队伍建设计划，学术带头人和青年骨干教师培养计划，“985工程”科技创新平台首席科学家、国家重点实验室主任及学院院长招聘计划。五年来培养和引进两院院士3人(2005年有望再增加1人)、国家杰出青年基金获得者7人等一批高层次人才。聘请兼职特聘教授32人（含院士23名），聘请10名讲座教授，23名兼职关键岗教授。博士后在站人数增加了8倍，组建了15个创新学术团队，为我校创建国内外知名的高水平大学奠定了坚实的人才基础。蒋民华教授和彭实戈教授先后于2002年和2003年获得“山东省科学技术最高奖”，王小云教授先后两次成功破解世界通行密码标准，在世界密码领域引起轰动。
    目前， 学校每年有计划地招聘50－70名国内外知名高校的博士毕业生或博士后出站人员充实到教师队伍中，在学缘结构上，使国内外著名大学的优秀毕业生占到新选聘教师的三分之二以上。学校现有专任教师3631人，其中教授922人，占专任教师数的25.4%；副教授1261人，占专任教师数的34.7%；具有博士学位的教师764人，占专任教师数的21%，具有硕士学位以上的教师1276人，占专任教师数的35.1%；博士生导师522人。正在逐步形成一支结构合理、整体优化、高水平、高素质的教师队伍。]