［本站讯］日前，在广东举行的中华医学会第五届全国教育技术学术会议上，由我校口腔医学院熊世江副教授和现代教育技术中心孙济生老师主编并制作的视听教材《干髓术》，获得中华医学会优秀视听教材一等奖。
    本次大会共有200多部视听教材和多媒体课件参评，评选出了两个类别一等奖9项。大会每四年举行一次。
    视听教材《干髓术》通过视、听两个途径，采用临床操作、多媒体动画、模型、图片等多种手段，提供了一个图文并茂、声像俱全、动静结合、生动直观、内容丰富的教学环境，给予学生直接、多元的感官刺激，变抽象的知识为具体、形象、直观的画面，对教学内容有丰富的表达力，在最短的时间内使受教育者获得最多的知识。尤其是多媒体动画，具有时代特征和强烈的视觉感染力，避免了传统抽象、平面的教学方式，赋予了生动、鲜活的表现力，突破了常规教学的难点，突出了教学重点，实现了传统教学难以实现的教学设计，收到了事半功倍的效果。通过大量的图片、动画及多媒体技术和临床治疗操作等资料，生动形象地介绍了干髓术的治疗原理、适应症、治疗步骤及术后反应，片中临床病例的真实性、治疗操作的连惯性、多媒体动画演示的生动性，不仅避免了理论与实践相脱节，使教学更加“临床化”，还能激发学生学习的热情，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动力，使学生在丰富多彩的环境中主动参与教学过程，启发学生将所学的理论转化为解决实际问题的能力，同时也促进临床思维的初步建立。该教材使用后受到师生的广泛好评，取得了良好的教学效果。
    《干髓术》已由人民卫生出版社出版，全国发行。在本次大会上，《干髓术》的播放演示得到了与会专家和代表的一致好评。与会专家认为：该视听教材内容充实、精炼，重点突出，与原版教材相互衔接，具有很强的科学性和实用性，而且图像清晰、美观、层次分明，解说语言准确、声像同步，达到了艺术性和技术性的统一，成为促进实验教学改革，提高实验教学质量的重要手段。]